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Être parent de princesses

Affiché par Andrea Tomkins le 12 juil 2016.

Si vous n’avez pas vu l’histoire de la « princesse hot dog » qui circule sur Internet, je vous suggère de lire cet article de BuzzFeed. Lors de la « semaine des princesses » du cours de danse d’Ainsley, 5 ans, elle a décidé de porter un costume de hot dog. En tant que parent, c’est le genre d’impertinence juvénile que j’appuie. Après tout, il s’agissait d’une princesse qui savait vraiment qui elle était, une princesse pas comme les autres princesses, une « princesse hot dog » (#hotdogprincess).

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Représentations des sexes, Publicité et consommation, Cinéma, Parents, Télévision

Journée nationale des Autochtones 2016

Affiché par HabiloMédias le 21 juin 2016.

Chaque année, le 21 juin, les Canadiens reconnaissent les cultures, les histoires et les contributions continues de nos peuples des Premières Nations, des Inuits et des Métis. Depuis 20 ans, la Journée nationale des Autochtones met l’accent sur les peuples autochtones diversifiés du Canada et les questions auxquelles ils font face.

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Autochtones, Diversité et médias, Evénements

De l’éthique et de l’empathie à la création et au remixage : offrir la littératie numérique aux années du secondaire

Affiché par MediaSmarts le 25 mai 2016.

Depuis plus d’une décennie, HabiloMédias est un chef de file de la littératie numérique au Canada. C’est ce que reflète le cadre élémentaire de littératie numérique que nous avons lancé en 2015. Le cadre Utiliser, comprendre et créer se fonde sur une approche holistique qui reconnaît que les différentes compétences qui composent la littératie numérique ne peuvent pas être entièrement séparées. Le cadre recense six aspects de la littératie numérique qui se chevauchent : éthique et empathie, vie privée et sécurité, trouver et vérifier, santé numérique, sensibilisation des consommateurs, et mobilisation communautaire. 

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Authentification de l'information, Cyberintimidation, Citoyenneté numérique, Santé numérique, Internet et communication mobile, Ethique en ligne, Ressources

Le vrai du faux ou comment éviter de propager les rumeurs

Affiché par Marie-Josée Archambault le 27 avr 2016.

Sur Facebook, je suis toujours effarée de voir le nombre de fausses nouvelles et de rumeurs qui circulent. Et je ne parle même pas ici de ces études bidon qui sont légion sur internet! Ces nouvelles qui ont l’air d’être tout à fait scientifiques mais qui la plupart du temps, s’avèrent être du  n’importe quoi.

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Authentification de l'information, Blogues, Citoyenneté numérique, Journalisme et actualités

L’apprentissage connecté : Le personnel enseignant et les technologies en réseau dans la classe

Affiché par Matthew Johnson le 05 avr 2016.

Depuis plus de 25 ans, les enseignants canadiens encouragent les élèves à aller en ligne et les préparent à utiliser Internet de façon sécuritaire, intelligente et responsable. Grâce au programme Rescol des années 1990, de nombreux jeunes canadiens ont eu leurs premières expériences des technologies réseautées dans les classes et les bibliothèques des écoles. 

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Authentification de l'information, Citoyenneté numérique, Internet et communication mobile, Production médiatique, Perfectionnement professionnel, Ressources, Réseautage social

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