Tableau de résultats d’apprentissage – Yukon – Éducation physique et santé – 8e année

COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES 

Les choix sains contribuent à notre bien-être physique, affectif et mental.

Mode de vie sain et actif 

  • Participer quotidiennement à des activités physiques conçues pour améliorer et maintenir les composantes santés de la forme physique
  • Décrire comment la pratique d’activités physiques à l’école, à la maison et dans la communauté peut avoir une incidence sur la santé et la condition physique des élèves
  • Développer des stratégies qui aident à faire des choix alimentaires sains dans différents contextes
  • Évaluer les facteurs qui encouragent à faire des choix sains et leurs effets possibles sur la santé
  • Relever les facteurs qui influencent les messages sur la santé provenant de diverses sources et analyser leur influence sur les comportements
  • Relever et mettre en pratique des stratégies qui contribuent à l’atteinte d’objectifs personnels d’un mode de vie sain
  • Réfléchir aux résultats des objectifs personnels de mode de vie sain et évaluer les stratégies employées

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  • Proposer des stratégies pour éviter les situations dangereuses, d’abus ou d’exploitation, et pour y réagir
  • Proposer des stratégies pour réagir à la discrimination, aux stéréotypes et à l’intimidation
  • Décrire et évaluer des stratégies qui favorisent le bien-être mental, pour soi-même et pour les autres
  • Proposer des stratégies pour développer et maintenir de saines relations

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CONTENU 

  • la prise de décisions saines relativement à la sexualité
  • les tactiques de marketing et de publicité ciblant les enfants et les adolescents, y compris celles relatives à l’alimentation et aux suppléments
  • les conséquences possibles à court et à long terme des décisions touchant la santé, y compris celles relatives à l’alimentation, à la protection contre les infections transmissibles sexuellement et aux habitudes de sommeil
  • les sources d’information sur la santé

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