Prendre le volant

Affiché par Lynn Jatania le 05 juil 2017.

Je suis récemment devenue la chauffeuse privée de mon fils et de son groupe d’amis lorsqu’ils jouent ou se rencontrent un après-midi par semaine chez l’un deux. Il est clair que mon rôle de conductrice est d’être invisible : ils discutent et font les clowns dans la voiture comme si je n’étais pas là et si j’interviens dans leur conversation, ils figent un moment ne sachant pas trop d’où vient cette voix avant de l’ignorer et de poursuivre leur discussion. Je suis là pour graviter autour d’eux, et non m’immiscer.

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Utilisation excessive d’Internet, Internet et communication mobile, Parents, Vie privée

Nouveaux conseils et nouvelles ressources pour les parents sur le temps d’écran

Affiché par Matthew Johnson le 01 juin 2017.

Les jeunes aujourd’hui passent plus de temps devant les écrans, dès un plus jeune âge, et à partir d’une plus grande variété d’appareils que jamais auparavant, ce qui mène un plus grand nombre de parents à chercher de l’aide pour savoir comment reprendre le contrôle du temps que leurs enfants passent devant un écran.

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Santé numérique, Utilisation excessive d’Internet, Internet et communication mobile, Parents, Ressources, Télévision, Jeux vidéo

Des espions dans vos bas de Noël : la vie privée, les jouets intelligents et l’Internet des objets

Affiché par Matthew Johnson le 06 déc 2016.

Le père Noel ne sera peut-être pas le seul cette année à savoir si vos enfants ont été sages ou s’ils dorment bel et bien lorsqu’il passe : une des grandes tendances cette année est les soi-disant « jouets intelligents » qui se servent d’Internet pour avoir des conversations intelligentes avec les enfants lorsqu’ils jouent avec ceux-ci.

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Cybersécurité, Internet et communication mobile

Aider les enfants à avoir un impact lorsqu’ils sont témoins de cyberintimidation

Affiché par Matthew Johnson le 17 nov 2016.

En 2015, HabiloMédias et PREVNet ont mené une étude (financée par TELUS) auprès d’élèves canadiens afin de savoir comment offrir aux jeunes de meilleurs conseils et un meilleur soutien lorsqu’ils sont témoins de cyberintimidation. Cette recherche, intitulée Les expériences de la cyberintimidation des jeunes Canadiens, visait à découvrir trois choses : quels sont les obstacles à l’intervention des témoins de la cyberintimidation, quelles sont les mesures incitatives qui augmenteraient la probabilité d’intervention, et quelles interventions sont plus ou moins susceptibles d’avoir des répercussions positives.

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Cyberintimidation, Citoyenneté numérique, Internet et communication mobile, Ethique en ligne

De l’éthique et de l’empathie à la création et au remixage : offrir la littératie numérique aux années du secondaire

Affiché par MediaSmarts le 25 mai 2016.

Depuis plus d’une décennie, HabiloMédias est un chef de file de la littératie numérique au Canada. C’est ce que reflète le cadre élémentaire de littératie numérique que nous avons lancé en 2015. Le cadre Utiliser, comprendre et créer se fonde sur une approche holistique qui reconnaît que les différentes compétences qui composent la littératie numérique ne peuvent pas être entièrement séparées. Le cadre recense six aspects de la littératie numérique qui se chevauchent : éthique et empathie, vie privée et sécurité, trouver et vérifier, santé numérique, sensibilisation des consommateurs, et mobilisation communautaire. 

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Authentification de l'information, Cyberintimidation, Citoyenneté numérique, Santé numérique, Internet et communication mobile, Ethique en ligne, Ressources

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