Tableau de résultats d'apprentissage - Colombie-Britannique - Production théâtrale 10

Compétences essentielles

Explorer et créer des productions théâtrales en faisant appel à son imagination et son sens de l’observation et en utilisant l’investigation
Choisir et combiner des éléments de production en ayant un public cible ou un résultat à l’esprit
Explorer l’utilité d’un éventail d’accessoires, de procédés et de technologies
Explorer la multitude des rôles au sein de l’équipe de production
Faire preuve d’originalité dans la conception des décors

Planifier et peaufiner les productions théâtrales
Recevoir de la rétroaction et l’appliquer pour élaborer et raffiner des idées
Décrire les œuvres artistiques et y réagir en utilisant le langage spécifique à cette discipline
Réfléchir sur le déroulement de la production et faire des liens avec d’autres expériences

Faire preuve de responsabilité personnelle et sociale en créant et en interprétant des représentations théâtrales et en y réagissant
Documenter les œuvres artistiques et les expériences dans divers contextes, et y réagir
Communiquer des idées et des émotions par l’esthétique
Exprimer l’identité et les perspectives culturelles par la production théâtrale
Faire preuve de respect pour soi-même, les autres et le public
Répondre aux questions sociales et environnementales en utilisant les éléments de la production

Utiliser un décor pour enrichir les récits en leur associant un lieu spécifique, une époque et un contexte
Explorer les perspectives et les connaissances des Autochtones, les autres méthodes d’acquisition du savoiret les connaissances sur la culture locale pour améliorer la compréhension à l’aide de la production théâtrale
Explorer les méthodes par lesquelles la production théâtrale peut influencer la culture et la société

Ressources pédagogiques de HabiloMédias

Décoration théâtrale, techniques théâtrales et gestion d’un théâtre
Éléments dramatiques et techniques, vocabulaire, compétences et symboles de l’art dramatique
Éléments de l’esthétique, principes de l’esthétique et stratégies d’élaboration d’images
Stratégies et techniques appuyant la démarche de création
Mouvements, sons, images et formes
Influences de l’époque et du lieu sur les formes d’art dramatique
Fonctions de production
Rôles des interprètes, de l’équipe technique et du public dans différents contextes
Visions du monde traditionnelles et contemporaines des peuples autochtones et perspectives interculturelles véhiculées par le théâtre
Risques potentiels en classe et dans le milieu théâtral
Considérations éthiques concernant l’appropriation culturelleet le plagiat