Carrefour des enseignants de la Semaine éducation médias
Carrefour des enseignants de la Semaine éducation médias
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Bienvenue au Carrefour des enseignants de la Semaine éducation médias!
Cet espace vise à vous offrir des leçons et des ressources prêtes à l’emploi sur des sujets relatifs à l’éducation aux médias et à la littératie numérique en lien avec l’événement de cette année, lequel est coanimé par HabiloMédias et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants
Cette année, le Carrefour des enseignants offre cinq journées de plans de leçon et d’activités sur l’un des cinq thèmes de l’éducation aux médias, soit utiliser, comprendre, mobiliser, accéder et vérifier! Nous vous proposons également trois leçons préenregistrées dirigées par des experts de HabiloMédias couvrant des sujets comme l’image corporelle, la haine en ligne et la vérité en ligne.
Capsules leçons
En plus des plans de leçon gratuits, HabiloMédias a développé des versions vidéos de certaines interventions. Elles ont été conçues pour que les enseignants puissent présenter le matériel à l’écran ou au tableau avec un minimum de préparation. Elle est présentée par un des spécialistes en éducation d’HabiloMédias et inclus des opportunités de discussion, d’activité de classe et d’évaluation.
Activités à imprimer pour les jeunes enfants
Ces fiches d’activités imprimables présentent les compétences et les concepts de base de l’éducation aux médias et peuvent être utilisées à la maison, à l’école ou à la bibliothèque.
Que révèle cette boîte de céréales? (5 à 10 ans)
Cette activité présente l’idée que les médias sont partout, y compris dans nos garde-manger et sur les étagères des épiceries, et qu’ils sont le résultat de choix faits dans un but précis.
Trouver les hippos des familles (8 à 13 ans)
Depuis plus de 20 ans, les hippos des familles aident les enfants à réfléchir de façon critique aux médias. Dans cette activité, cinq d’entre eux se cachent dans une pièce très désordonnée. Les enfants peuvent tourner la page pour s’assurer qu’ils les ont tous repérés et apprendre également cinq façons de vérifier le contenu qu’ils voient en ligne.
Octobre 24 2022 - utiliser
Maternelle à la 3e année : Trouver l’équilibre dans notre vie numérique
4e à 6e année : Protecteurs de données : Comprendre la collecte de données en ligne
7e à 8e année : Comportement éthique en ligne : Éthique et valeurs
9e à 12e année : Aucune excuse : confronter le désengagement moral lié au sextage
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Octobre 25 2022 - comprendre
Maternelle à la 3e année : Sais-tu repérer une publicité?
Activité à imprimer: Que révèle cette boîte de céréales? (5 à 10 ans)
4e à 6e année : Chaque média a une forme artistique unique
7e à 8e année : Comprendre l’affaire : La valeur de la vie privée
7e à 9e année : Fais-toi valoir sous ton meilleur jour **leçon en capsule vidéo**
9e à 12e année : Introduction à la mobilisation de la communauté virtuelle
Octobre 26 2022 - Journée de la citoyenneté numérique - mobiliser
Maternelle à la 3e année : Les règles du jeu
4e à 6e année : Comportement éthique en ligne : Éthique et empathie
7e à 9e année : Opposition : Participer à des activités de militantisme en ligne
8e à 10e année : La propagande haineuse 2.0 **leçon en capsule vidéo**
9e à 12e année : Narration numérique pour la mobilisation communautaire
*Nouveau* 9e à 12e année : Ma voix est plus forte que la haine
Octobre 28 2022 - vérifier
Maternelle à 2e année : Ce qui est dans le cadre
Activité à imprimer: Trouver les hippos des familles (8 à 13 ans)
De la 3e à la 5e année : qu’est-ce qui est réel sur Internet? **leçon en capsule vidéo**
6 à 9 année : vérifier l’information en ligne
10e à 12e année : Canular? Recherche scientifique? Opinion personnelle? À toi de décider
Ressources supplémentaires

Cherchez‑vous plus de ressources?
Utiliser, comprendre et créer : Un cadre de littératie numérique pour les écoles canadiennes
Le cadre Utiliser, comprendre et créer fournit une carte pour enseigner ces compétences dans les écoles canadiennes. Le cadre se fonde sur sept aspects clés de la littératie numérique et fournit aux enseignants les leçons de soutien et les ressources interactives qui sont liées aux résultats du programme pour chaque province et territoire. Le rapport entre l’école et la maison est appuyé par les fiches conseils à l’intention des parents, lesquelles sont liées à chaque ressource.
Résultats d’apprentissage en éducation aux médias et littératie numérique par province et territoire
Pour les aider à planifier leur enseignement, les enseignants de chaque province trouveront pour chaque année du primaire et du secondaire des tableaux tenant compte des plus récents programmes d’études et qui font ressortir les résultats d’apprentissage reliés aux ressources d’HabiloMédias.