Les technologies des arts 1231
La culture et la technologie
À la fin de ce module, les élèves pourront :
Santé Maternelle
Tout sur moi : Corps en santé et connaissance du corps
Connaissances et compréhension
comprendre que les aliments sains, selon Le Guide alimentaire canadien pour manger sainement, donnent de l’énergie au corps et l’aident à grandir
explorer des façons de rester actif à tous les jours
Santé 1re année
Tout sur moi : Corps en santé et connaissance du corps
Connaissances et comprehension
reconnaître les activités quotidiennes qui favorisent leur santé et leur bien-être
comprendre qu’une alimentation variée incluant les quatre groupes alimentaires, tels qu’ils sont définis dans Bien manger avec le Guide alimentaire canadien, favorise une bonne santé et une croissance saine
reconnaître que Bien manger avec le Guide alimentaire canadien propose des choix santé pour chacun des groupes alimentaires
Santé 2e année
Tout sur moi : Corps en santé et connaissance du corps
Capacités et habiletés
participer à des activités physiques quotidiennes afin de favoriser la santé et le bien-être personnels.
utiliser Bien manger avec le Guide alimentaire canadien pour prendre conscience de la variété d’aliments que comprend chaque groupe alimentaire
Santé 3e année
Tout sur moi - corps sain et connaissance du corps
RAG 1 : Les élèves démontrent une compréhension des aspects de leur santé et des problèmes et défis qui ont une incidence sur la santé et le bien-être
1.0 reconnaître l’importance de promouvoir et de suivre de près le développement sain de son corps
4.0 connaître les avantages, sur le plan de la santé, rattachés à la consommation d’aliments non transformés et les éventuelles répercussions négatives sur la santé des aliments transformés
Santé 4e année
L'hygiène mentale
L'élève de quatrième année :
Santé 5e année
Les rapports personnels
- comprendra pourquoi les stéréotypes masculins et féminins influencent le rôle de l'enfant dans certaines familles
- identifiera des moyens d'éliminer les stéréotypes masculins et féminins
Ressources pédagogiques de HabiloMédias
Santé 6e année
La nutrition
- discutera comment le choix de nourriture est influencé par de nombreux facteurs y compris la culture, les traditions, la religion, la disponibilité des aliments, l'heure des repas et les habitudes alimentaires, ainsi que les influences sociales et les coutumes
Ressources pédagogiques de HabiloMédias
Santé 7e année
Le bien-être affectif et social
Reconnaître l'influence de l'image qu'on se fait de son corps sur le concept de soi.
Santé 8e année
Le bien-être affectif et social
Être conscient des facteurs qui influencent les rôles de l'homme et de la femme.