Tableau de résultats d’apprentissage - Nouveau-Brunswick - Immersion Santé 7e année

Bien-être personnel

les élèves devront être en mesure de :

Les droits des enfants et des adolescents en matière de vie privée - Compétences

Années scolaires : 9^e à 12^e année
Durée : 1,5 à 2 heures
Leçon : /ressources-p%C3%A9dagogiques/les-droits-des-enfants-et-des-adolescents-en-mati%C3%A8re-de-vie-priv%C3%A9e

Remettre le dentifrice dans son tube : Une leçon sur l'information en ligne - Compétences

Années scolaires : 6^e à 8^e année
Durée : 2 à 4 heures (Approximativement deux heures pour la leçon; la durée de la tâche d’évaluation variera).
Leçon : /ressources-p%C3%A9dagogiques/remettre-le-dentifrice-dans-son-tube%C2%A0-une-le%C3%A7on-sur-linformation-en-ligne

Comprendre l’affaire : La valeur de la vie privée - Compétences

Années scolaires : 6^e à 8^e année
Durée : 60-90 minutes de temps de classe, plus du temps passé en classe ou à la maison pour effectuer le travail d’évaluation
Leçon : /ressources-p%C3%A9dagogiques/comprendre-l%E2%80%99affaire-la-valeur-de-la-vie-priv%C3%A9e

Le montage des émotions - Compétences

Années scolaires : 5^e année à 3^e secondaire
Durée : 2 à 3 heures
Leçon : /ressources-p%C3%A9dagogiques/le-montage-des-%C3%A9motions

Protecteurs de données : Comprendre la collecte de données en ligne - Compétences

Année scolaire : 4^e à la 6^e année
Leçon : http://habilomedias.ca/ressources-p%C3%A9dagogiques/protecteurs-de-donn%C3%A9es%C2%A0-comprendre-la-collecte-de-donn%C3%A9es-en-ligne

Systèmes de classement des films au Québec - Compétences

Années scolaires : Secondaires 4 et 5
Durée : 2,5 heures
Leçon : https://habilomedias.ca/ressources-p%C3%A9dagogiques/syst%C3%A8mes-de-classement-des-films-au-qu%C3%A9bec

Agis! Comment avoir une influence positive quand tu es témoin de cyberintimidation - Compétences

Années scolaires :  7^e à 9^e année, 1^re à 3^e secondaire
Durée : de 1 h 30 à 2 h
Leçon : /ressources-p%C3%A9dagogiques/agis-comment-avoir-une-influence-positive-quand-tu-es-t%C3%A9moin-de-cyberintimidation

Notre expérience des médias numériques est façonnée par les outils dont nous nous servons – Défi Débranche-toi - Compétences

Auteur : Matthew Johnson, Directeur de l’éducation, HabiloMédias
Années scolaires : 7^e à 12^e année
Durée : Cette leçon se déroule sur une période de deux semaines : environ trois heures de classe sont obligatoires et de deux à six heures supplémentaires sont nécessaires pour l’activité facultative de production médiatique.
Sujet : Langues, Arts plastiques, L’éthique et culture religieuse, Développement personnel, éducation physique et à la santé

Surveiller ou lâcher la bride ? le dilemme des parents de la génération numérique

Ça y est, c’est l’âge : ma fille, 10 ans, veut un compte sur Facebook. Comme plusieurs de ses amies, qui en ont déjà un depuis longtemps. Même si l’âge légal est de 13 ans... La pression est forte. La tentation est grande d’accepter à condition que « tu m’acceptes comme amie et que je vérifie tout ce que tu postes et ce que tu reçois »... Comme cette maman qui surveille les réseaux sociaux de ses enfants à partir de son téléphone cellulaire.