Tableau de résultats d'apprentissage - Colombie-Britannique - Entrepreneuriat et commercialisation 10
L’élève sera capable de :
Études sociales 1re-8e
Vous trouverez des grilles contenant les attentes spécifiques par rapport aux médias provenant du programme d'études sociales 1re - 8e et les liens entre ces attentes et les ressources sur le site de HabiloMédias.
Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Vie active et santé - 9e année, cours ouvert (PPL1O)
Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Santé - Vie active et santé, 9e année, cours ouvert (PPL1O)
Journée nationale des Autochtones 2016
Chaque année, le 21 juin, les Canadiens reconnaissent les cultures, les histoires et les contributions continues de nos peuples des Premières Nations, des Inuits et des Métis. Depuis 20 ans, la Journée nationale des Autochtones met l’accent sur les peuples autochtones diversifiés du Canada et les questions auxquelles ils font face.
Partager ou ne pas partager
Comment les adolescents prennent des décisions en matière de vie privée à propos des photos sur les réseaux sociaux
S’appuyant sur les résultats de recherche concernant la vie privée dans notre recherche Jeunes Canadiens dans un monde branché, cette étude qualitative sur les jeunes de 13 à 16 ans examine leur raisonnement quand vient le temps de partager des photos d’eux-mêmes ou d’autres en ligne. Ces entrevues explorent les façons dont les normes sociales et la confidentialité basée sur la réputation affectent les décisions des adolescents par rapport à l’affichage des photos et elles cherchent à savoir s’ils consentent activement ou non à la cueillette et à l’utilisation de leurs données personnelles par les plateformes dont ils se servent pour partager des photos.
Tableau de résultats d'apprentissage - Nouveau-Brunswick - Langue seconde - 7e année
Tableau de résultats d'apprentissage - Nouveau-Brunswick - Langue seconde - 7e année
Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Interactions avec les jeunes d’âge scolaire 12e HPD4C
Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Interactions avec les jeunes d’âge scolaire 12e HPD4C
Les vedettes et l'action humanitaire - Activité
Ce module de quatre jours permet aux élèves d’examiner le rôle joué par nos vedettes qui adoptent une cause humanitaire dans le but de sensibiliser le public.
Sur le droit chemin – Leçon 2 : Tout ce qui brille n'est pas de l'or
Dans cette leçon, les élèves apprennent à authentifier de l'information en ligne en comparant des « faits » obtenus sur le site Web http://www.legorafi.fr avec des sources autorisées.
Quand il s'agit de publier des photos sur les réseaux sociaux, les adolescents sont tout sauf spontanés, selon une nouvelle étude
Ottawa (19 avril 2017) – Une nouvelle étude publiée aujourd'hui par l'organisation à but non lucratif HabiloMédias et des chercheurs du projet eQuality Project montre comment les adolescents prennent soin de composer, sélectionner et même modifier les photos qu'ils partagent sur les réseaux sociaux pour construire et maintenir une image consciemment conçue. Le rapport Partager ou ne pas partager : Comment les adolescents prennent des décisions en matière de vie privée à propos des photos sur les réseaux sociaux révèle comment les adolescents décident des photos à partager en ligne, ainsi que les pressions qu'ils ressentent à l'effet de toujours publier des images qui les montrent sous le meilleur jour possible – sans toutefois se démarquer des autres.