Cyber Choix (3e à la 5e année)

Cyber-Choix est un jeu interactif conçu pour aider les élèves de la 3^e à la 5^e année à acquérir les compétences et les habitudes dont ils ont besoin pour faire des choix responsables en ligne. Cyber-Choix permet aux élèves d’explorer quatre histoires différentes qui abordent des questions clés comme faire de bons choix concernant ses renseignements personnels et ceux des autres, faire face à la cyberintimidation (en tant que cible et témoin) et gérer les conflits en ligne.

Cyber Choix (3e à la 5e année)

Cyber-Choix est un jeu interactif conçu pour aider les élèves de la 3^e à la 5^e année à acquérir les compétences et les habitudes dont ils ont besoin pour faire des choix responsables en ligne. Cyber-Choix permet aux élèves d’explorer quatre histoires différentes qui abordent des questions clés comme faire de bons choix concernant ses renseignements personnels et ceux des autres, faire face à la cyberintimidation (en tant que cible et témoin) et gérer les conflits en ligne.

Communiquer en toute sécurité en ligne : Fiche-conseil pour les jeunes

Pour la plupart d’entre nous, les appareils numériques comme les téléphones, les tablettes et les ordinateurs jouent un rôle important dans la façon dont nous restons en contact avec nos amis et notre famille. Il est important de savoir que certaines relations que nous entretenons en ligne peuvent ne pas être bonnes pour nous.

Adopter des habitudes numériques saines

Qu’entend-on par habitudes numériques saines?

Les habitudes numériques saines sont celles qui rendent notre utilisation de la technologie gérable, significative et consciente. Cela signifie qu’elles :

Adopter de meilleures habitudes technologiques : un guide pour le bien-être numérique

D’après les recherches de HabiloMédias, le temps passé devant les écrans est l’une des principales préoccupations des parents en matière de technologie, et la cause la plus fréquente de conflits entre parents et jeunes au Canada. Les enfants eux-mêmes s’en inquiètent : près de la moitié admettent passer trop de temps sur leur cellulaire.

Aider les enfants à bien utiliser leur téléphone dès le départ

Les téléphones et les autres médias occupent une place importante dans la vie des enfants, et ils peuvent certainement être bénéfiques. Voici quelques conseils pour que vos enfants prennent le meilleur départ possible dans leur utilisation des médias et des appareils numériques.

Vaincre la distraction

Voici quelques conseils pour développer une relation plus saine avec la technologie.

Relations en ligne : Respect et consentement

Dans cette leçon, les élèves utilisent des arbres conceptuels pour explorer les concepts de « respect » et de « consentement » dans un contexte virtuel. Ils considèrent une vaste gamme de scénarios qui font la lumière sur différents aspects du consentement relativement aux médias numériques et misent sur ceux-ci pour créer une définition détaillée. Ils découvrent ensuite les techniques de désengagement moral ou « excuses insidieuses » que nous utilisons parfois pour nous permettre de faire des choses que nous savons être mauvaises, et les identifient dans de courtes vidéos. Aussi, les élèves créeront une vidéo « explicative » dans laquelle ils illustrent l’un des aspects du consentement ou l’une des « excuses insidieuses ».

Composer avec le stress numérique - Fiche-conseil pour aider les jeunes

Gérer votre temps

• Vous ne pouvez pas tout faire. Pensez à ce qui compte le plus pour vous (l’école? le travail? la famille? les loisirs?) et assurez-vous d’en faire votre priorité.
• Faites une liste des tâches que vous devez accomplir et utilisez un planificateur pour suivre votre progression.
  Santé numérique, Internet et communication mobile

Communiquer en toute sécurité en ligne : Fiche-conseil pour les parents et les adultes de confiance

La plupart du temps, les jeunes utilisent des outils numériques comme les téléphones intelligents et les plateformes ou les jeux et les réseaux sociaux pour communiquer avec leurs amis et leur famille. Les adolescents peuvent également utiliser les espaces virtuels pour trouver du soutien, une communauté et un mentor. Ce sont toutes des façons saines d’utiliser la technologie, mais il est important qu’ils sachent que certaines relations sont malsaines.