Ottawa — Le centre HabiloMédias et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) sont heureux d’annoncer que la 9e Semaine éducation médias du Canada (qui aura lieu du 3 au 7 novembre 2014) sera consacrée aux utilisations positives des réseaux sociaux par les jeunes.
Dans cette leçon, les élèves utilisent des arbres conceptuels pour explorer les concepts de « respect » et de « consentement » dans un contexte virtuel. Ils considèrent une vaste gamme de scénarios qui font la lumière sur différents aspects du consentement relativement aux médias numériques et misent sur ceux-ci pour créer une définition détaillée. Ils découvrent ensuite les techniques de désengagement moral ou « excuses insidieuses » que nous utilisons parfois pour nous permettre de faire des choses que nous savons être mauvaises, et les identifient dans de courtes vidéos. Aussi, les élèves créeront une vidéo « explicative » dans laquelle ils illustrent l’un des aspects du consentement ou l’une des « excuses insidieuses ».
Toronto, le 2 novembre 2009 - L'association canadienne du logiciel de divertissement (ald) et le Réseau Éducation-Médias (le Réseau) ont préparé une fiche-conseils pour parents et joueurs, publiée à temps pour la Semaine éducation médias.
Quelqu’un m’a récemment envoyé une chronique, parue en décembre dernier dans le Globe and Mail, sur les méfaits de la pub destinée aux enfants. « Mais on n’a pas le droit de faire de la pub directement aux enfants au Canada! » lui ai-je répondu.
On parle ici de ce qu’on pourrait presque qualifier de pathologie de surcharge informationnelle. Un terme global pour définir ce grand courant dans lequel nous sommes tous aspirés au quotidien en raison de l’accès toujours croissant à une multitude de canaux de télévision ou de radios, de sites internet, et autres outils de communications que sont notamment nos portables et autres tablettes. Des outils technologiques qui font de nous des êtres surconnectés.
Le 7 juillet 2010 (Ottawa) – Organisme de premier plan en matière de littératie numérique au Canada, le Réseau d'éducation aux médias (le Réseau) sonne l'alarme et prévient que le Canada continuera à prendre du retard par rapport à d'autres pays au plan de la productivité et de l'innovation à moins de mettre en place un plan national de littératie numérique.
Le 14 février 2014 – Le Conseil des technologies de l’information et des communications et HabiloMédias sont fiers d’avoir organisé conjointement la tenue, le 10 février dernier, d’un symposium d’une journée sur la littératie et les compétences numériques des jeunes Canadiens. Ils se disent d’ailleurs profondément reconnaissants envers tous les participants qui ont contribué à la réussite de cet événement très utile et stimulant.
OTTAWA – La Semaine éducation médias commence aujourd’hui et se déroulera jusqu’à vendredi, sensibilisant la population à la nécessité de créer des communautés numériques inclusives.
Toronto, ON (3 novembre 2014) Les élèves du niveau secondaire de la région du Grand Toronto se sont rassemblés ce matin – accompagnés virtuellement par des jeunes de partout au Canada – pour apprendre comment exploiter la puissance des plateformes de médias sociaux dans le cadre d'activités de plaidoyer, d'activisme et de soutien par les pairs.
Être parent d’un adolescent par les temps qui courent, je serais tentée de dire que ce n’est rien de moins qu’un jeu de serpents et échelles. Je me dis parfois que c’est facile de perdre pied. Parce que ce qui nous semblait relever de l’évidence il y a quelques mois en termes de bons usages à transmettre est en train, je pense, de devenir un peu obsolète.