Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Études sociales – 7e année

DIMENSIONS COGNITIVES

Attentes générales

7.C.1 développer des compétences qui favorisent la pensée critique et la pensée créatrice

Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Arts visuels 30

Contacts

Attentes générales

Impact de l’image

L’élève s’interrogera sur les sources de l’image qui sont particulièrement significatives pour lui dans la culture contemporaine.

Attentes spécifiques

Concepts :

A. L’imagerie permet de décrire des questions politiques ou sociales importantes sur le plan local

B. L’imagerie permet de décrire des aspects importants de la propre vie de l’élève

Un nouveau jeu interactif aide les enfants à comprendre les politiques de protection de la vie privée et les conditions d’utilisation

Ottawa (31 mars 2016) – Pour aider les jeunes à prendre des décisions éclairées lorsqu’ils sont en ligne, HabiloMédias, le centre canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique, a lancé un nouveau jeu éducatif appelé Clique si tu es d’accord. Le jeu enseigne aux adolescents et aux préadolescents les compétences dont ils ont besoin pour lire et comprendre les politiques juridiques sur les sites Web et dans les logiciels qu’ils utilisent.

Tableau de résultats d'apprentissage - Manitoba - Langue - 2e secondaire

Tableau de résultats d'apprentissage - Manitoba - Langue - 2e secondaire

Tableau de résultats d'apprentissage - Manitoba - Langue seconde (immersion) – 4e secondaire

Cette grille des résultats d’apprentissage provenant du Programme d’études de français langue seconde - immersion du Manitoba contient les résultats portant sur les médias et des liens vers des ressources sur le site de HabiloMédias appuyant ces résultats.

Attentes envers l’élève :

Élever des enfants résilients face au numérique

L’atelier pour parents Élever des enfants résilients face au numérique explique comment les parents et tuteurs peuvent soutenir le bien-être des enfants et les aider à trouver un équilibre entre les risques et les bénéfices des médias numériques. S’appuyant sur les résultats des recherches de HabiloMédias auprès des jeunes, l’atelier propose un aperçu des différentes catégories de risques en ligne et offre des ressources ainsi que des stratégies clés que les participants pourront mettre en œuvre pour gérer ces risques.

Téléphones cellulaires et messages textes, Cyberintimidation, Citoyenneté numérique, Santé numérique, Internet et communication mobile, Parents, Les sextos, Exploitation sexuelle, Réseautage social

Tableau de résultats d'apprentissage - Nouveau-Brunswick - Français langue première - 4e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Nouveau-Brunswick - Français langue première - 4e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Langue - 12e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Langue - 12e année

À la une

La présente leçon vise d’abord à aider les élèves à cerner et à comprendre les différents aspects des organes de presse. En appliquant ces compétences, les élèves recueilleront et recenseront ensuite des nouvelles et les classeront en fonction de leur sujet.

Diversité et médias, Journalisme et actualités

Tableau de résultats d'apprentissage - Manitoba - Langue seconde (immersion) – 3e secondaire

Cette grille des résultats d’apprentissage provenant du Programme d’études de français langue seconde - immersion du Manitoba contient les résultats portant sur les médias et des liens vers des ressources sur le site de HabiloMédias appuyant ces résultats.

Attentes envers l’élève :