Trouver l’équilibre numérique : un guide familial sur les outils de sécurité et de bien-être de Google

En matière de bien-être numérique, l’un des éléments essentiels est d’instaurer une conversation continue avec vos enfants à propos de leur vie en ligne. Il n’existe pas de solution universelle : chaque famille peut adopter les stratégies qui lui conviennent. Mais avoir accès à une gamme d’outils peut vous aider à adapter ces stratégies à chaque étape du cheminement de vos enfants. Voici quelques principes clés pour nourrir ces conversations :

Libre comme le Web

Si Internet a donné un nouveau terrain de chasse aux corporations et publicitaires, il a également ouvert un nouvel espace de convivialité et de coopération aux habitants du « village planétaire ». Wiki, GNU, Creative Commons, Copyleft, … autant de concepts qui sont nés du réseau dans le but d'en rendre l'aspect collaboratif plus libre.

Comment les jeunes Canadiens accèdent aux médias virtuels

La télévision, la musique et les films font partie intégrante de la vie des jeunes depuis des générations, et Internet n’a fait qu’intensifier la situation en nous les offrant directement dans nos foyers, légalement et illégalement.

Aborder l’intelligence artificielle en classe : conseils pour les enseignants

Les enseignants ont un rôle clé à jouer pour sensibiliser leurs élèves à l’intelligence artificielle, même sans être experts en la matière. En abordant l’IA de manière à développer leurs compétences et à leur montrer les dangers d’une dépendance excessive, les enseignants peuvent préparer une nouvelle génération de citoyens capables de s’épanouir dans un monde où l’IA est omniprésente.

Chercher et trouver

La force et la faiblesse d'Internet à titre de source de recherche concernent la quantité d'information qui s'y trouve : une recherche mal formulée peut vous submerger de résultats non pertinents, trompeurs ou peu fiables. C'est pourquoi certaines études ont montré que la lecture complémentaire peut parfois être contre-productive si les personnes ne maîtrisent pas des compétences de recherche efficaces.

Représentation de la communauté 2SLGBTQINA+ dans les autres médias

Les personnes 2SLGBTQINA+ participent à la production de leurs propres médias depuis que les médias alternatifs existent, mais depuis l’avènement de l’ère électronique et des appareils électroniques moins chers et plus accessibles pour la production, il y a eu une explosion de médias de toutes les sortes produits par des membres de la communauté 2SLGBTQINA+. La section suivante explore les façons dont les personnes 2SLGBTQINA+ ont cherché à revendiquer un espace pour elles-mêmes dans les médias et la culture.

Le Réseau Éducation-Médias et la Société Canadienne de Pédiatrie s'attaquent ensemble à l'impact des médias sur la santé

OTTAWA (10 avril 2003). Le Réseau Éducation-Médias (le Réseau) et la Société canadienne de pédiatrie (SCP) annoncent aujourd’hui la mise en place d’un partenariat exceptionnel pour mieux faire connaître les impacts potentiels du contenu et de l’utilisation des médias sur la santé et le bien-être des enfants et des adolescents. Unissant leurs forces pour la première fois, les deux organismes lancent le projet MédiaScope, financé par le Fonds de la santé de la population de Santé Canada.

Responsabilisation des jeunes canadiens à l'égard du monde numérique: La Semaine éducation médias 2009 fait ressortir l'importance de la culture numérique

Ottawa — Le Réseau Éducation-Médias (le Réseau) et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) ont lancé aujourd'hui la 4e Semaine éducation médias du Canada en soulignant l'importance grandissante de la culture numérique dans la vie des jeunes branchés d'aujourd'hui.

Wikipédia 101

Les principes de Wikipédia

Wikipédia possède un certain nombre de règles et de procédures, appelées les principes fondateurs :