Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Introduction à l’informatique 10e ouvert ICS2O

ENJEUX SOCIÉTAUX ET PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES

Attentes :

C2. expliquer les enjeux sociétaux de l’informatique.

Contenus d’apprentissage :

C2.3 analyser les enjeux sécuritaires de l’accès en ligne (p. ex., cyberintimidation, vol d’identité, pérennité de l’information diffusée sur Internet).

C2.4 expliquer les enjeux éthiques et légaux liés à l’informatique (p. ex., téléchargement de fichiers multimédias, utilisation de ressources en ligne, adoption de licences libres

Tableau de résultats d'apprentissage - Manitoba - Langue seconde (immersion) – 2e secondaire

Cette grille des résultats d’apprentissage provenant du Programme d’études de français langue seconde - immersion du Manitoba contient les résultats portant sur les médias et des liens vers des ressources sur le site de HabiloMédias appuyant ces résultats.

Attentes envers l’élève :

Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta –Cours COM1015 : Médias

1. définir et décrire les médias actuels

• 1.1  définir et décrire les médias actuels et les nouveaux médias, p. ex., technologies, matériels
• 1.2  définir et décrire les caractéristiques principales de chaque type de média (p.

Tableau de résultats d’apprentissage – Colombie-Britannique – Conception, compétences pratiques et technologies 8

COMPÉTENCE DISCIPLINAIRES

Conception appliquée

Comprendre le contexte

• Manifester de l’empathie envers des utilisateurs potentiels afin de déceler les problèmes et de découvrir les besoins et les possibilités de conception

Définir

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Langue - 8e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Langue - 8e année

Tableau de résultats d’apprentissage – Ontario – Art médiatique 12eannée, cours préemploi

ANALYSE ET OBJECTIVATION

Attentes:

établir, à partir des pratiques étudiées et de son travail en arts médiatiques, le rapport entre la fonction de l’art et ses conséquences personnelles, professionnelles et collectives sur la vitalité d’une communauté, tout en considérant l’artiste comme passeur culturel.

Contenus d’apprentissage:

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Programmation informatique 12e précollégial ICS4C

ENJEUX SOCIÉTAUX ET PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES

Attentes :

C1. analyser les enjeux sociétaux de diverses activités informatiques.

Contenus d’apprentissage :

C1.1 expliquer les implications éthiques de diverses activités informatiques (p. ex., respect de la nétiquette, contribution au développement de gratuiciels, monopolisation de la bande passante du réseau, consultation de documents privés)

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Génie informatique 12e préuniversitaire ICS4U

ENJEUX SOCIÉTAUX ET PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES

Attentes :

C1. analyser les enjeux sociétaux de diverses activités informatiques.

Contenus d’apprentissage :

C1.1 expliquer les implications éthiques de diverses activités informatiques (p. ex., respect de la nétiquette, contribution au développement de gratuiciels, monopolisation de la bande passante du réseau, consultation de documents privés)

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Immersion française - 9e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Immersion française - 9^e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Langue - 9e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Langue - 9e année