Ce que nous faisons
Pour en savoir plus sur notre organisation.
La diversité raciale et culturelle et la politique canadienne sur la radiodiffusion
La Loi sur la radiodiffusion du Canada, modifiée pour la dernière fois en 1991, énonce les lignes directrices de l’industrie en matière de représentation de la diversité.
L’attitude des jeunes à l’égard de la vie privée
Contrairement aux stéréotypes, les jeunes se soucient de leur vie privée.
Tableau de résultats d’apprentissage – Ontario – Intro aux technologies de l’information et de la communication BTA3O 11e annee (ouvert)
LITTÉRATIE NUMÉRIQUE
Attentes :
démontrer l’utilité des outils de recherche électronique.
Contenus d’apprentissage : Recherche électronique
Tableau de résultats d’apprentissage – Ontario – Art médiatique 10e annee
Tableau de résultats d’apprentissage – Ontario – Art médiatique 10e annee
Internet, la surveillance et la vie privée
La protection de la vie privée est une importante considération au chapitre des politiques et de la société.
Littératies pour le XXIe siècle Le Réseau remercie CHUM de son soutien
Ottawa, le 8 mars 2005 – C’est animé d’un grand sentiment de reconnaissance que le Réseau Éducation-Médias (le Réseau) remercie aujourd’hui CHUM Ltd. du soutien de 250 000 $ qu’il vient d’apporter au projet Littératies pour le XXIe siècle et aux différents programmes qui y sont reliés. Plusieurs personnes ont pris la parole lors de l’annonce de cette initiative, lors du lancement organisé par CHUM et le Réseau.
Comment éviter que les jeunes soient bouleversés par la couverture médiatique de guerres ou de catastrophes
La couverture médiatique intense qui accompagne des événements traumatisants, tels que la guerre, les actes de terrorisme et les catastrophes naturelles, peut être très inquiétante. Certains jeunes sont particulièrement vulnérables et certains peuvent être profondément bouleversés simplement en regardant des rediffusions de tels événements.
De l’éthique et de l’empathie à la création et au remixage : offrir la littératie numérique aux années du secondaire
Depuis plus d’une décennie, HabiloMédias est un chef de file de la littératie numérique au Canada. C’est ce que reflète le cadre élémentaire de littératie numérique que nous avons lancé en 2015. Le cadre Utiliser, comprendre et créer se fonde sur une approche holistique qui reconnaît que les différentes compétences qui composent la littératie numérique ne peuvent pas être entièrement séparées. Le cadre recense six aspects de la littératie numérique qui se chevauchent : éthique et empathie, vie privée et sécurité, trouver et vérifier, santé numérique, sensibilisation des consommateurs, et mobilisation communautaire.
Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Santé et préparation pour la vie – 7e année
Santé personnelle
Les élèves vont :