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Ta vie privée : c’est à toi! : Protéger sa vie privée
Dans cette leçon, les élèves se familiarisent avec le sens de l’expression « protection de la vie privée » dans le contexte des activités en ligne, et apprennent le vocabulaire essentiel sur ce sujet. Ils étudient différents risques pour la vie privée et apprennent des techniques et stratégies concrètes pour gérer et protéger leur vie privée. Les élèves démontrent ensuite leur compréhension de ces stratégies en les illustrant. Enfin, les élèves reviennent sur la matière abordée au début de la leçon et déterminent en quoi leurs propres actes pourraient porter atteinte à la vie privée d’autrui.
Sexualité et relations entre les sexes dans les médias
La pression qu’exercent la publicité, la télévision, le cinéma et les nouveaux médias sur les adolescents pour qu’ils soient sexuellement attirants, et sexuellement actifs, est grande. De plus, les représentations médiatiques des relations donnent souvent des leçons malsaines.
Tableau de résultats d'apprentissage - Alberta - Langue - 5e année
Tableau de résultats d'apprentissage - Alberta - Langue - 5e année
Tableau de résultats d'apprentissage - Alberta - Langue - 7e année
Tableau de résultats d'apprentissage - Alberta - Langue - 7e année
Personnel
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Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Vie active et santé - 9e année, cours ouvert (PPL1O)
Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Santé - Vie active et santé, 9e année, cours ouvert (PPL1O)
Gérer les médias : conseils à l'intention des parents à propos du retour à l'école
Le début d'une nouvelle année scolaire approche à grands pas et de nombreux parents commencent à se demander comment ils peuvent aider leurs enfants à se débarrasser de leurs habitudes d'été liées aux médias.
Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Langue - 2e année
Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Langue - 2e année
Santé 3e année
Tout sur moi - corps sain et connaissance du corps
RAG 1 : Les élèves démontrent une compréhension des aspects de leur santé et des problèmes et défis qui ont une incidence sur la santé et le bien-être
1.0 reconnaître l’importance de promouvoir et de suivre de près le développement sain de son corps
4.0 connaître les avantages, sur le plan de la santé, rattachés à la consommation d’aliments non transformés et les éventuelles répercussions négatives sur la santé des aliments transformés