La cyberintimidation et la loi
Comment la loi traite-t-elle la cyberintimidation?
Comment la loi traite-t-elle la cyberintimidation?
Si vous avez déjà vu les yeux vitreux d’un enfant qui regarde une troisième heure de dessins animés, ou que vous avez dû lui arracher des mains un dispositif de jeu alors qu’il vous supplie de le laisser terminer ce niveau de la partie, vous savez pourquoi le temps d’écran est un problème. Voici quatre importantes mesures à prendre pour garder le contrôle du temps d’écran et faire de l’utilisation des écrans un aspect important de la vie de vos enfants.
Ces activités stimulantes et amusantes, où la rapidité est la clé, donnent l’occasion aux adolescents et aux adultes de tester leurs habiletés et d’acquérir de nouvelles techniques d’authentification.
Vos dons viendront en soutien : aux ressources d’enseignement traitant des enjeux numériques qui touchent les jeunes, à la recherche sur l’utilisation internet des enfants et adolescents canadiens; aux ressources communautaires, aux ateliers et tutoriels dédiés aux parents afin de les aider à gérer l’utilisation internet familiale.
Étant donné leur utilisation accrue d’Internet pour trouver des renseignements, c’est également un bon moment pour présenter des stratégies en vue de déterminer la paternité du contenu et le responsable des renseignements en ligne afin qu’ils puissent reconnaître les renseignements appropriés en matière de santé, les partis pris, le contenu haineux, ainsi que les escroqueries et les canulars virtuels.
Qui sait vraiment ? Votre vie privée à l'ère de l'information - Compétences