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  1. Accueil

Qu’est-ce que la citoyenneté numérique?

La citoyenneté numérique est la capacité de naviguer dans nos environnements numériques de manière sécuritaire et responsable et de s’engager activement et respectueusement dans ces espaces.

Savourer ton indépendance tout en faisant preuve de prudence en ligne : un guide pour la vie en ligne pour les étudiants post-secondaires

Savourer ton indépendance tout en faisant preuve de prudence en ligne : un guide pour la vie en ligne pour les étudiants post-secondaires accompagne les jeunes adultes alors qu’ils font l’expérience des libertés et des défis de la vie après le secondaire.

Cybersécurité, Citoyenneté numérique, Santé numérique, Internet et communication mobile, Publicité et consommation, Ethique en ligne, Jeux de hasard en ligne, Publicité en ligne, Pornographie, Vie privée, Ressources, Les sextos, Réseautage social, Jeux vidéo

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Civisme et citoyenneté 10e ouvert CHV 20

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Civisme et citoyenneté 10e  ouvert CHV 20

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Vie active et santé - 11e année, cours ouvert (PPL3O)

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Vie active et santé - 11e année, cours ouvert (PPL3O)

Les jeunes Canadiens protègent davantage leur réputation que leurs renseignements personnels en ligne

Ottawa, ON (le 19 février, 2014) – Les jeunes Canadiens se soucient de leur vie privée en ligne et prennent des mesures pour contrôler ceux qui peuvent voir leurs publications et, surtout, la perception des autres, selon la nouvelle étude diffusée par HabiloMédias.

La vie en ligne des jeunes Canadiens est plus branchée, plus mobile et plus sociale que jamais

Ottawa, ON (le 22 janvier, 2014) – Selon une nouvelle étude menée par HabiloMédias, les enfants et les adolescents canadiens sont plus connectés au monde en ligne que jamais grâce à une variété d'appareils portables et sont plus connectés les uns aux autres grâce au réseautage social. Les garçons et filles vivent différentes expériences en ligne, mais Internet demeure une excellente source pour la recherche d'information, le divertissement et la socialisation chez les jeunes Canadiens.

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Éducation physique et santé - 1ère année

Éducation physique et santé - 1ère année

Tableau de résultats d'apprentissage - Nunavut - 5e année

Programme français d’éducation artistique (Manitoba, 2011)

Éducation physique: Programme d’études M-12 (Alberta, 2000)

Sciences humaines: programmes d’études et guide de mise en œuvre – 4e année (TNO, 2007)

Programme d’études: Français langue première du ministère de l’Éducation de l’Alberta – Maternelle à la 12e année (1998)

Programme de mathématiques de l’Alberta: M - 9e année (2007 – révisé en 2014)

Programme de santé et préparation pour la vie – Maternelle à la 9e année (Alberta, 2002)

Tableau de résultats d’apprentissage – Colombie-Britannique – Éducation physique et santé – 8e année

COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES 

Les choix sains contribuent à notre bien-être physique, affectif et mental.

Mode de vie sain et actif 

Publication d’une nouvelle étude sur les jeunes et la cyberintimidation pour la Journée du chandail rose

Une nouvelle étude réalisée pendant la pandémie par HabiloMédias révèle que 32 % des jeunes Canadiens âgés de 9 à 17 ans ont été victimes de méchanceté et de cruauté en ligne, 49 % en ont été témoins, et 17 % ont adopté ces comportements.

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