Sécurité en ligne : l'ACEI et HabiloMédias publient la plus récente fiche-conseils sur la cyber-sécurité

L'ACEI et HabiloMédias ont collaboré à la création d'une série de cinq fiches-conseils visant à instruire les Canadiens sur les problèmes de sécurité en ligne. La cinquième fiche-conseils de la série, portant sur la socialisation et les interactions en ligne, examine les problèmes qui peuvent survenir en dialoguant avec d'autres par les technologies en réseau, comme le hameçonnage et les canulars, ainsi que les stratégies pour y faire face.

Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Santé et préparation pour la vie – Maternelle

Santé personnelle

Les élèves vont :

Tableau de résultats d’apprentissage - Nouveau-Brunswick - Immersion – Musique 5e année

Comprendre et lier les contextes du temps, du lieu et de la collectivité

Les élèves devront respecter les contributions aux arts de personnes et de groupes culturels dans les contextes locaux et mondiaux, ainsi que valoriser les arts en tant que registre des expressions et des expériences humaines.

L'Autorité canadienne pour les enregistrements Internet devient commanditaire Argent du Réseau Éducation-Médias

Le 23 juin 2009 (Ottawa) – Le Réseau Éducation-Médias (le Réseau), organisme sans but lucratif et chef de file en matière d'éducation aux médias, est heureux d'annoncer la venue de l'Autorité canadienne pour les enregistrements Internet (ACEI) au sein de son équipe de fidèles  collaborateurs à titre de commanditaire Argent.

Démystifier la boîte noire : expliquer les algorithmes et l’intelligence artificielle

Dans cette leçon, les élèves vont découvrir les algorithmes et l’intelligence artificielle (IA), et explorer leur fonctionnement, leur impact sur nos vies en ligne, ainsi que les considérations éthiques qui en découlent. La leçon débute par une discussion en classe sur les algorithmes. Les élèves discuteront de la manière dont les IA renforcent les partis pris du monde réel, des difficultés à identifier la manière dont les IA prennent des décisions, des informations que les algorithmes utilisent pour faire des choix et de la manière dont ces informations influencent les types de décisions prises par les IA. Enfin, les élèves démontreront leurs connaissances en recherchant et en concevant une infographie sur un domaine qui utilise des algorithmes pour prendre des décisions. Cette leçon vise à développer la pensée critique en examinant le fonctionnement des algorithmes d’IA, en étudiant les partis pris et les impacts de la prise de décision par l’IA et en réfléchissant à la manière dont les implications se répercutent sur leur propre vie.

La pensée critique dans le programme scolaire – Page portail

Le programme La pensée critique dans le programme scolaire fournit aux enseignants une approche globale pour favoriser la pensée critique à tous les niveaux scolaires, en accordant une attention particulière à la lutte contre la désinformation et la haine en ligne en enseignant la pensée critique. 

Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Études sociales – 10e année

Résultats d’apprentissage généraux

• L’élève explorera les effets de la mondialisation sur sa vie.
• L’élève évaluera l’impact économique et environnemental de la mondialisation, ainsi que d’autres effets contemporains de celle-ci.
• L’élève évaluera son rôle et ses responsabilités dans un contexte généralisé de mondialisation.

Ressources pédagogiques de HabiloMédias

• Trouver

Les caricatures politiques - Compétences

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