Cette grille des résultats d’apprentissage provenant du Programme d’études de français langue seconde - immersion du Manitoba contient les résultats portant sur les médias et des liens vers des ressources sur le site de HabiloMédias appuyant ces résultats.
Attentes envers l’élève :
Tableau de résultats d'apprentissage - Nouveau-Brunswick - Français langue première - 12e année
Le rapport sur la littératie numérique met en lumière le point de vue des jeunes sur l’utilisation des appareils en classe et sur leur rapport de confiance avec leurs parents
5 février 2020 - Un nouveau rapport canadien souligne le besoin de mener plus de recherche et de développer plus de ressources pour aider les parents, les éducateurs et les décideurs à travailler avec les jeunes afin d’accroitre les compétences dont ils ont besoin pour s’épanouir dans le monde numérique d’aujourd’hui.
Tableau de résultats d'apprentissage - Alberta - Langue - 3e année
Tableau de résultats d'apprentissage - Nouveau-Brunswick - Français langue première - 9e année
Les adolescents ont souvent recours à des raccourcis pour évaluer l'information, tels que juger une affirmation en fonction de la réputation ou de l'authenticité apparente de son auteur, ou se fier à leurs pairs et à des personnalités influentes plutôt qu'à des sources expertes et fiables. Cela s'explique en grande partie par la surcharge d'informations à laquelle ils sont confrontés[1]. Pour y remédier, il est essentiel d'apprendre à trier les informations, c'est-à-dire à déterminer rapidement si une source mérite d'être examinée de plus près.
Chaque année en novembre et décembre, c’est un peu le même rituel qui se répète dans nos chaumières. Nos enfants et nos ados qui soudainement, en voyant l’imminence de Noël à nos portes, se mettent soudainement à se créer mille envies. En 2013, Statistique Canada évaluait à quelques 401 M$ les dépenses faites par les familles pour l’achat de cadeaux. Une vraie fortune!
Ottawa (Ontario), le 29 mai 2014 – Il existe très peu de différence entre les sexes chez les jeunes ayant envoyé un sexto, défini comme étant une photo sexy d’une personne où elle apparaît nue ou partiellement nue, bien que les sextos des garçons soient plus susceptibles d’être retransmis, selon une étude réalisée auprès d’élèves canadiens diffusée aujourd’hui par HabiloMédias.
Ottawa (Ontario), le 29 mai 2014 – Il existe très peu de différence entre les sexes chez les jeunes ayant envoyé un sexto, défini comme étant une photo sexy d’une personne où elle apparaît nue ou partiellement nue, bien que les sextos des garçons soient plus susceptibles d’être retransmis, selon une étude réalisée auprès d’élèves canadiens diffusée aujourd’hui par HabiloMédias.