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Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Vie active et santé - 9e année, cours ouvert (PPL1O)

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Santé - Vie active et santé, 9e année, cours ouvert (PPL1O)

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Vie active et santé - 10e année, cours ouvert (PPL2O)

Vie active et santé, 10e année, cours ouvert (PPL2O)

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Technologie des systèmes informatiques 10e année ouvert TEJ2O

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Technologie des systèmes informatiques 10e année ouvert TEJ2O

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Technologie des communications 10e année ouvert TGJ2O

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Technologie des communications 10e année ouvert TGJ2O

Tableau de résultats d’apprentissage – Saskatchewan – Éducation physique 7e année

Vie active, mouvement avec adresse : relations

Objectifs généraux :

7EP.13 Les habiletés liées aux relations Démontrer un comportement responsable et un souci envers les autres afin d’entretenir des relations positives lors de sa participation à des activités de mouvement.

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Méthodes de mathématiques 11e MBF3C

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Méthodes de mathématiques 11e MBF3C

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Mathématiques de la gestion des données 12e préuniversitaire MDM4U

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Mathématiques de la gestion des données 12e préuniversitaire MDM4U

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Mathématiques de la vie courante 12e préemploi MEL4E

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Mathématiques de la vie courante 12e préemploi EL4E

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Méthodes de mathématiques 12e précollégial MAP4C

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Méthodes de mathématiques 12e précollégial MAP4C

Tableau de résultats d'apprentissage - Nouvelle-Écosse - Santé 1re année

RA 1 : Les élèves exploreront les habitudes qui contribuent au maintien d’un esprit et d’un corps sains

  • Relater des occasions où ils ont été physiquement actifs et des occasions où ils se sont adonnés à des activités de loisir paisibles qu’ils ont aimées.
  • Discuter du rôle du sommeil pour le maintien d’un esprit et d’un corps sains.
  • Discuter du rôle qu’une saine alimentation a sur le maintien d’un esprit et d’un corps sains.
  • Expliquer comment maintenir une saine hygiène buccale.

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