Ressources pour les enseignants - Télévision

La violence dans les sports - Activité

Cette activité permet de sensibiliser les élèves du primaire à la présence de la violence dans les sports, ainsi qu'à la façon dont ils sont influencés par cette violence.

Discuter du contenu haineux dans les médias avec vos enfants - Fiche-conseil

En plus des images de désastres naturels et de violence, le reportage des crimes haineux, un sujet assez commun aux nouvelles, peut également être troublant pour les enfants. Le fait de voir ou d’entendre dans les médias les agressions motivées par la haine et le vandalisme des maisons, des cimetières et des lieux de culte, peut susciter de la peur ou de l’anxiété chez les jeunes, en particulier s’ils appartiennent à des groupes vulnérables. Dans plusieurs cas, l’effet sera pire parce que les jeunes canadiens ne sont pas témoins de racisme et de haine que dans les actualités : près de la moitié voit du contenu haineux en ligne au moins une fois par mois et un sur six en voit tous les jours.

Enseigner les médias : le cadre comme narrateur

Dans cette leçon, les élèves découvriront comment le cadre médiatique sert à raconter des histoires.

Enseigner les médias : réfléchir aux médias

In this lesson, children begin to think about basic concepts such as how audiences interpret meaning, and the constructed world of television and film.

Comparaison entre les familles - Activité

Cette activité permettra de voir les distinctions à faire entre les véritables familles et celles de la télé.