Comprendre Internet – Leçon 2 : Liens et adresses - Compétences
Auteur : Ethan Anderson pour HabiloMédias
Année scolaire : 4e à 6e année
Durée : 1 heure
Jeunes Canadiens dans un monde branché, Phase II
En 2004-2005, bien que les jeunes participants appréciaient toujours les activités en ligne, ils prenaient conscience qu’ils étaient régulièrement surveillés. En réponse, ils ont développé plusieurs stratégies pour garder leur vie en ligne privée. Les adultes, en revanche, commençaient à conclure que les jeunes « perdaient tout leur temps » à jouer à des jeux et à discuter.
Introduction à la cyberintimidation : Du monde physique au monde digital - Compétences
Introduction à la cyberintimidation : Du monde physique au monde digital - Compétences
Tableau de résultats d’apprentissage – Manitoba – Sciences humaines – 9e année
Identité, culture et communauté
L'élève explorera les concepts d'identité, de culture et de communauté en rapport avec les individus, les sociétés et les pays.
Tableau de résultats d’apprentissage – Manitoba – Sciences humaines – 10e année
Identité, culture et communauté
L'élève explorera les concepts d'identité, de culture et de communauté en rapport avec les individus, les sociétés et les pays.
Authentification au-delà de la classe - Compétences
Auteur : Matthew Johnson, Directeur de l’éducation, HabiloMédias
Années scolaires : 9e et 10e années
Durée : 1 à 2 heures
Leçon : http://habilomedias.ca/ressources-p%C3%A9dagogiques/authentification-au-del%C3%A0-de-la-classe
Opposition : Participer à des activités de militantisme en ligne - Compétences
Auteur : Lauren Middlemiss et Matthew Johnson, Directeur de l’éducation, HabiloMédias. La Chronologie de l’opposition a été développée et rédigée par Robert Porter dans le cadre du projet eQuality.
Année scolaire : 7e à 9e année
Durée : 1,5 à 2 heures en classe
Sujet : Langues, Éthique et culture religieuse
Études sociales
Plusieurs résultats d’apprentissage du programme des Études sociales de l’Alberta ont rapport aux médias et à la littératie numérique. Le rôle des cours en Études sociales dans le programme d’études de l’Alberta est décrit ainsi sur la page du programme d’Études Sociales de l’Alberta :
Les publi-astuces: Comprendre la publicité alimentaire en ligne
Cette leçon initie les élèves à la notion de publicité en ligne et leur permet d'examiner les moyens utilisés par les spécialistes du marketing pour créer des environnements en ligne immersifs et attrayants qui captent et maintiennent l'attention des enfants. Après avoir étudié les techniques de publicité courantes, les élèves jouent un à un jeu éducatif en ligne qui leur permet de mettre en pratique leur apprentissage en « créant » un site annonçant des céréales fictives, Co-Co Crounch. Les élèves regardent ensuite des exemples d'environnements commerciaux réels et cherchent les « mots ambigus » utilisés par les annonceurs.
28 octobre : Journée mondiale du cinéma d'animation
Le 28 octobre se tiendra la Journée mondiale du cinéma d'animation. Le Canada a un intérêt marqué pour ce genre cinématographique : le Festival d'Ottawa, à la fin de l'été, est le plus grand et le plus ancien festival d'animation en Amérique du Nord.