Les règles du jeu
Dans cette leçon, les élèves réfléchissent à l'importance des règles écrites et non écrites qui permettent d'apprendre et de jouer ensemble, en ligne et hors ligne.
Ce n’est pas cool : Relations saines et respectueuses en ligne
Dans cette leçon, les élèves commencent par considérer un des cinq scénarios qui illustrent des relations malsaines avec les médias numériques : faire pression sur les autres pour qu’ils partagent du contenu privé, le harcèlement en ligne, le harcèlement et l’abus de confiance. Les élèves font ensuite le lien entre les scénarios et leurs propres expériences en donnant des exemples de ces comportements et en votant pour ceux qui s’appliquent le mieux à leur vie. L’enseignant mène ensuite une discussion dirigée sur les raisons pour lesquelles les comportements malsains pourraient être plus communs lorsque nous communiquons par les médias numériques et les façons dont ils peuvent être évités ou atténués. Les élèves font leur propre scénario dans lequel ils représentent des jeunes qui composent efficacement avec une des relations malsaines.
Promouvoir des comportements éthiques en ligne avec vos enfants
La plupart des enfants vivent autant en ligne que hors ligne. Mais Internet requiert bon nombre de décisions morales et éthiques qui n'ont pas à être prises hors ligne. Ces conseils vous indiquent des façons d'aider vos enfants à acquérir une référence morale qui les guidera dans ces prises de décision.
Internet, la surveillance et la vie privée
La protection de la vie privée est une importante considération au chapitre des politiques et de la société.
Surveillance et prise de décision algorithmique
Le sociologue et spécialiste de la surveillance David Lyon définit la surveillance comme « la collecte et le traitement de renseignements personnels, identifiables ou non, dans le but d’influencer ou de gérer les personnes dont les renseignements ont été recueillis ».
Techniques de surveillance
Grâce à la nature réseautée d’Internet, dans lequel les informations circulent toujours dans les deux sens, les applications, les appareils et les sites Web ne manquent pas de moyens de recueillir des renseignements sur nous.
L’impact de la publicité et du marketing sur la vie privée
L’un des plus vieux adages du marketing va comme suit : « La moitié de l’argent que je dépense en publicité est une perte, mais je ne sais pas laquelle des moitiés . » Il est tout aussi important pour les annonceurs de rejoindre le bon public que de faire une publicité attrayante, et c’est pourquoi ils ont mis au point différents moyens de cibler efficacement leurs publicités. La publicité en ligne permet aux spécialistes du marketing de jumeler différentes publicités avec des utilisateurs individuels. Cette section examine comment ils y parviennent et comment cette méthode affecte la vie privée des enfants.
Les techniques d'apprentissage
« S’ils en ont la possibilité, les jeunes s’intéressent aux questions relatives à l’exploitation et à l’utilisation de leurs renseignements en ligne. Ils veulent savoir quels renseignements personnels sont recueillis et pourquoi. Ils veulent que les entreprises soient plus ouvertes sur la manière dont les données sont utilisées. »
L’attitude des jeunes à l’égard de la vie privée
Contrairement aux stéréotypes, les jeunes se soucient de leur vie privée.
La législation
À l’échelle internationale, un vaste éventail de législations a été élaboré afin de gérer et de protéger les renseignements confidentiels des individus. La protection de la vie privée est régie différemment selon les secteurs public et privé du Canada.