L'alcool, la publicité et les jeunes - Interpréter les messages publicitaires - Compétences
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Les trois petits cochons et le gros méchant loup - Compétences
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La violence à la télévision - Compétences
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Être ou ne pas être cool - Compétences
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Papa, maman, la télé et moi - Compétences
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Étiquetage des produits du tabac - Compétences
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Tableau de résultats d’apprentissage – Saskatchewan – Sciences humaines – 1re année
Identité, culture et communauté
Résultats d’apprentissage obligatoire:
1ICC.1 Examiner ses types de liens d’appartenance à divers groupes.
1ICC.2 Découvrir l’unicité des personnes et la diversité des langues et des modes de vie de sa famille et des familles de la classe.
Indicateurs de réalisation:
1ICC.1(a) Décrit ses différents groupes d’appartenance, p. ex. culturels, linguistiques, communautaires, scolaire, sportifs, religieux, musicaux.