Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Programme d’études interdisciplinaire - 2e année
Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Programme d’études interdisciplinaire - 2e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Programme d’études interdisciplinaire - 2e année

Le marketing auprès des ados : les tactiques de marketing - Compétences

Les caricatures politiques - Compétences

Les pubs des Spécial K de Kellogg - Compétences

Protégez votre vie privée - Compétences

Vois-tu ce que je vois ? - Compétences

Vous avez trouvé la combine ! - Compétences

La liberté d’expression sur Internet - Compétences

Résultats d’apprentissage :
L’élève doit pouvoir :
Identifier les caractéristiques qui constituent l’origine de l’œuvre musicale (ethnie, époque, culture, genre) – Appréciation
Identifier les caractéristiques inhérentes aux grands compositeurs qui ont marqué chacune des époques (appréciation)
Contenu d’apprentissage :
1. La musique acadienne et francophone (autant folklorique que populaire ou autre)

Résultats d’apprentissage :
L’élève doit pouvoir :
Apprécier des pièces musicales du répertoire d’ici et d’ailleurs, d’hier et d’aujourd’hui
Contenu d’apprentissage :
Jouer* des pièces de différents styles : (Interprétation)