Tableau de résultats d'apprentissage - Nouveau-Brunswick - Mieux-être personnel 4e année
Mieux-être
RAG 1 : Les élèves prendront des décisions responsables et éclairées afin de favoriser et de maintenir un mode de vie sain.
- RAS 1.1 évaluer les habitudes de santé personnelles et leur lien avec le mieux-être
- RAS 1.2 analyser les répercussions de l’emploi de stratégies favorisant la croissance et le développement sains
- RAS 1.5 discuter des facteurs qui peuvent influer sur la bonne ou la mauvaise utilisation de substances
RAS 1.6 sélectionner les pratiques de sécurité personnelle qui favorisent la prévention des blessures.