Faire face à la haine sur Internet
Le tutoriel Faire face à la haine sur Internet explore comment Internet est utilisé pour propager et encourager la haine, et comment les parents, les dirigeants communautaires et les éducateurs peuvent y répondre. La première partie donne un aperçu de la haine et des préjugés en ligne et de la manière dont ils peuvent radicaliser les jeunes et avoir un impact négatif sur les communautés en ligne et hors ligne. La deuxième partie explique comment les enseignants et les parents peuvent préparer les jeunes à reconnaître la haine en ligne, à y réagir et à la dénoncer lorsqu’ils en sont témoins.
Jeunes Canadiens dans un monde branché, Phase I
À l’époque (2000-2001), les parents étaient enthousiasmés de voir leurs enfants utiliser les nouvelles technologies pour les aider à apprendre et à se préparer pour l’avenir du travail; ils avaient tendance à faire preuve d’une négligence bénigne en ligne, faisant confiance à leurs enfants de venir les voir si ceux-ci rencontraient des problèmes.
Recherche et évaluation - Notre approche
La plupart de nos projets de recherche impliquent de travailler avec des enfants et des jeunes de diverses communautés à travers le Canada. Nous concevons des projets qui créent des espaces sûrs permettant aux jeunes de partager leurs réflexions, leurs expériences, leurs préoccupations et leurs solutions sur les problèmes d'éducation aux médias numériques. Nous visons à responsabiliser les jeunes Canadiens, en leur fournissant des connaissances et des compétences qu’ils pourront emporter avec eux tout en continuant à naviguer dans le monde en ligne et la technologie numérique.
Élever les enfants avec des principes éthiques pour un monde en réseau
Le tutoriel Élever les enfants avec des principes éthiques pour un monde en réseau examine certains des dilemmes moraux auxquels les enfants sont confrontés dans le cadre de leurs activités en ligne, et partage des stratégies pour les aider à acquérir l'intelligence sociale et émotionnelle dont ils ont besoin pour la prise de décision éthique – et créer de la résilience si les choses vont mal.