Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Santé et préparation pour la vie – 9e année

Gestion des émotions et sentiments

Les élèves vont :

  • analyser, évaluer et perfectionner les modèles de communication personnelle

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Ressources sous licence

Santé personnelle

Les élèves vont :

  • analyser et élaborer des stratégies visant à réduire les effets de la stéréotypie de l’image corporelle; ex. : les risques pour la santé liés à la modification de la taille ou de la forme naturelle du corps afin de se conformer à l’image véhiculée par les médias
  • élaborer des stratégies visant à promouvoir des choix alimentaires sains pour eux-mêmes et pour autrui; ex. : adopter des objectifs qui reflètent des habitudes alimentaires saines, encourager la vente d’aliments nutritifs dans les distributeurs automatiques
  • analyser la toxicomanie; ex. : les divers stades, les divers types de toxicomanie et les ressources qui existent pour traiter la toxicomanie

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