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  1. Accueil

L’ACEI s’associe avec HabiloMédias aux fins d’une étude de recherche phare

Ottawa, 25 juin 2012 – C’est avec plaisir qu’HabiloMédias, auparavant connu sous le nom de Réseau Éducation-Médias, s’associe avec l’Autorité canadienne pour les enregistrements Internet (ACEI) afin entreprendre la troisième phase de son étude de recherche phare intitulée Jeunes Canadiens dans un monde branché.

Le Réseau de jeunes vérificateurs de HabiloMédias continuera en 2025, fort d'une première année réussie 

12 décembre 2024 – HabiloMédias annonce le renouvellement du Réseau vérif ado (RVA), le programme de jeunes vérificateurs, pour une deuxième année poursuivant ainsi sa mission de promouvoir la littératie aux médias numériques et la vérification des faits chez les jeunes. 

Vidéos : 2024

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Cinéma - Les inquiétudes

Cette section traite des préoccupations soulevées par les films que les enfants préfèrent. Elle offre aussi des conseils pour parler des contenus problématiques, tels la violence et les stéréotypes raciaux et sexuels, avec les enfants.

Cinéma

Dans un mot-clic, obscurément

Dans un mot-clic, obscurément : Comment #Ottawapiskat a changé la donne quant à la couverture médiatique des questions autochtones Au cours des derniers mois, le mouvement Idle No More (jamais plus l'inaction) est arrivé à attirer l'attention nationale sur les enjeux des autochtones. Cela s'explique en grande partie par l'utilisation de Twitter par le mouvement, au moment où #IdleNoMore était un sujet chaud au Canada comme à l'international.

Qu’est-ce qu’un espace public virtuel?

Le Gramercy Park de New York est une curieuse institution : deux acres d’espace vert clôturé accessible seulement aux propriétaires des résidences situées près du parc. (Pour visiter le parc, les non-résidents doivent séjourner au Gramercy Park Hotel ou devenir membres du Players Club ou du National Arts Club, et chacune de ces institutions dispose d’un nombre limité de clés.) Bien sûr, ce type de parcs privés est l’exception plutôt que la règle. Depuis l’époque de Frederick Law Olmsted, qui a fait campagne pour la création de parcs urbains partout en Amérique du Nord et a notamment aménagé Central Park, à New York, et le parc du Mont‑Royal à Montréal, nous nous attendons à ce que la plupart de nos espaces récréatifs soient publics. Les villes et les quartiers sont systématiquement cotés selon la quantité et la qualité des parcs, et toute suggestion visant à réduire ces services soulève toujours de vives réactions de la part des contribuables. Les terrains de jeu sont également publics par défaut.

Trouver et évaluer de l’information portant sur les sciences et la santé - Introduction

Deux des plus importants types d'information que nous cherchons en ligne portent sur la santé et les sciences : près de la moitié des Américains, par exemple, déclarent avoir vu du contenu scientifique au cours des semaines précédentes, et un tiers suit en ligne une page ou un compte axé sur la science[1]. Toutefois, 9 Canadiens sur 10 ont vu de fausses informations sur au moins l’un de ces sujets[2].

Authentification de l'information

Représentation de la diversité dans les médias – Vue d’ensemble

Les médias contribuent à bâtir notre perception du monde dans lequel nous vivons. Mais que se passe‑t‑il lorsque les représentations médiatiques omettent ou déforment la façon dont nous percevons des groupes entiers de personnes? Dans cette section, nous explorons les questions de représentation de la diversité et traitons des efforts déployés pour lutter contre les stéréotypes et promouvoir des représentations plus exactes.

Diversité et médias, Stéréotypes, Minorités visibles

Rogers investit dans la littératie numérique et l'éducation aux médias en tant que Commanditaire Or d'HabiloMédias

Ottawa, le 14 janvier 2013 – HabiloMédias (anciennement connu comme le Réseau Éducation-Médias) est fier d'annoncer que Rogers se joint à l'équipe de soutien de l'organisation en devenant Commanditaire Or.

Le Réseau Éducation-Médias et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants mettront l'accent sur la citoyenneté numérique pendant la Semaine éducation médias de 2011

Le 25 mai 2011 (Ottawa) – Le Réseau Éducation-Médias (le Réseau) et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) ont dévoilé aujourd'hui le thème de la Semaine éducation médias de cette année — « La citoyenneté numérique » — en demandant à la population canadienne d'inciter les jeunes à réfléchir sur leur vie en ligne ainsi que sur leurs droits et responsabilités dans le monde numérique.

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