La criminalité et la jeunesse : perceptions
Cette activité vise à conscientiser les élèves face au portrait médiatique de la violence des jeunes et à son effet sur les perceptions de la société à l'égard de la jeunesse.
Place des autochtones dans les nouvelles
Plus que toute autre chose dans les médias, la couverture médiatique influence les personnes et les questions qui font partie de la conversation nationale et la façon dont ces questions sont abordées[1]. Lorsqu’il est question des peuples et des communautés autochtones, les questions politiques ou constitutionnelles, les incendies de forêt, la pauvreté, les abus sexuels et la dépendance aux drogues semblent souvent constituer la seule forme de couverture médiatique accordée aux communautés autochtones. Quelques reportages sur des activités culturelles apparaissent ici et là dans les médias locaux, mais il faut être très attentif pour les trouver.
Le héros au cinéma ou la quête héroïque - Compétences
Le héros au cinéma ou la quête héroïque - Compétences
Exploitation sexuelle - Conseils de sécurité
En tant qu’adultes, nous voulons développer le plus tôt possible la résistance des enfants face aux choses de la vie. Cela comprend la façon de réagir au harcèlement et aux demandes qui les mettent mal à l’aise — que ce soit à l’école ou sur Internet. Au fur et à mesure qu’ils grandissent, on les aidera à repérer et à gérer la manipulation émotionnelle. En fait, la majorité des adolescents savent gérer les demandes d’inconnus en ligne. Ce qui leur pose le plus de problèmes est la façon de gérer les avances sexuelles venant de personnes qu’ils connaissent.
Produire des médias pour un monde démocratique - Compétences
Produire des médias pour un monde démocratique - Compétences
Relations en ligne : Respect et consentement - Compétences
Auteur : Matthew Johnson, Directeur de l’éducation, HabiloMédias
Années scolaires : 9e à 12e année
Durée : 1,5 à 2 heures, plus l’activité d’évaluation
Leçon : http://habilomedias.ca/ressources-p%C3%A9dagogiques/relations-en-ligne%C2%A0-respect-et-consentement
Exploitation sexuelle - Aperçu
L’internet permet aux jeunes de socialiser avec leurs amis et leur famille, de trouver des personnes avec qui ils partagent des intérêts communs, et des communautés pouvant leur fournir un soutien émotionnel.
Aider les jeunes à vivre la couverture médiatique de la commémoration du 11 septembre
OTTAWA, 3 septembre 2002 - Au fur et à mesure que la couverture médiatique s’intensifie autour de l’anniversaire des attentats contre le World Trade Centre et le Pentagone, le Réseau Éducation-Médias (Le Réseau) tient à souligner à quel point il est important d’aider les jeunes à maîtriser ce flot d’informations et d’images, d’émotions fortes, d’opinions divergentes et de spéculations sur la possibilité de nouvelles attaques.
Ma voix est plus forte que la haine
Ma voix est plus forte que la haine est une ressource pédagogique multimédia conçue pour donner aux élèves de la 9e à la 12e année les moyens de lutter contre la haine et les préjugés dans leurs communautés virtuelles.