La 17e Semaine éducation médias annuelle commence aujourd’hui. Ce sera l’occasion de braquer les projecteurs sur l’éducation aux médias numériques et l’importance de comprendre les médias numériques que nous consommons tous les jours et de savoir comment les utiliser et interagir avec eux.
Ottawa, le 29 mai 2008 – Le Réseau Éducation-Médias (le Réseau), principal organisme d’éducation aux médias sans but lucratif du Canada, est heureux d’annoncer qu’il et bénéficiaire de 1,5 million $ de nouveaux fonds sur les sept prochaines années, provenant de deux des plus grandes sociétés de radiodiffusion au pays.
Ottawa (March, 2013) – HabiloMédias et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) sont fiers d’annoncer que la huitième édition annuelle canadienne de la Semaine éducation médias qui se déroulera du 4 au 8 novembre 2013 portera sur la publicité et la consommation.
Ottawa, 10 octobre 2007 - Le Réseau Éducation-Médias (MNet) et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) sont heureux d’annoncer que CTVglobemedia poursuit son engagement de longue date à l’égard de la culture médiatique au Canada en devenant le parrain principal de la Semaine nationale de l’éducation aux médias qui se tiendra du 5 au 9 novembre 2007.
Beaucoup de ce que nous nous représentons du monde vient des médias que nous voyons et entendons. Ceci est particulièrement vrai pour les lieux et les choses dont nous n'avons pas fait l'expérience nous-mêmes, comme par exemple les pays en voie de développement et les efforts de développement international. Au-delà du message médiatique: la représentation du développement international dans les médias s'attache à regarder comment les médias influencent notre vision des nations en voie de développement et des efforts de développement international, comment nous pouvons apprendre à déchiffrer ces portraits médiatiques de façon critique, et comment nous pouvons devenir des auteurs médiatiques promouvant une citoyenneté démocratique.
Winnipeg (Manitoba) (le 2 novembre 2015) — Des jeunes, des enseignantes et enseignants de même que des responsables du milieu communautaire de Winnipeg se sont réunis avec enthousiasme ce matin pour explorer ce que veut dire « être un bon citoyen ou une bonne citoyenne numérique » et comment encourager les comportements respectueux en ligne.
Du consommateur au citoyen - Les médias numériques et l’engagement civique des jeunes est une étude qui se concentre sur l’impact des médias – en particulier des technologies interactives – sur la mobilisation civique et politique des enfants et des jeunes. De plus, l’étude examine les méthodes pédagogiques facilitant l’intégration efficace de la littératie numérique en salle de classe afin d’encourager et appuyer l’engagement civique des jeunes.
Années scolaire : 9e à 12e années
A propos de l’auteur : HabiloMédias
HabiloMédias a élaboré le contenu de cette leçon pour Elections BC.
23 octobre 2023 – Face à la montée des hypertrucages générés par l’intelligence artificielle et à la flambée de haine et de harcèlement en ligne, des gens de tous les âges doivent posséder les compétences nécessaires pour naviguer notre paysage médiatique complexe et y contribuer positivement.
Le 7 novembre 2011 (Ottawa) – Des vidéos réalisées par des élèves et des enseignantes et enseignants de 3e année de l'école élémentaire Trillium, à Orléans, ont été présentées en primeur un peu plus tôt aujourd'hui à l'occasion du lancement de la 6e Semaine éducation médias qui a lieu du 7 au 11 novembre sous les auspices du Réseau Éducation-Médias et de la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE).