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Tableau de résultats d’apprentissage - Nouveau-Brunswick - Formation personnelle et sociale 4e année

FORMATION PERSONELLE ET SOCIALE – 4e ANNÉE

SANTÉ

L’élève doit pouvoir :

3.6.2 Produire une liste d’habitudes de vie à renforcer ou à modifier quant à son alimentation (facteurs qui influencent les choix alimentaires; valeur de la responsabilité personnelle dans le choix de certains moments de la journée).

Tableau de résultats d’apprentissage - Nouveau-Brunswick - Formation personnelle sociale 5e année

SANTÉ

L’élève doit pouvoir :

3.6.2 Produire une liste d’habitudes de vie à renforcer ou à modifier quant à son alimentation (facteurs qui influencent les choix alimentaires; valeur de la responsabilité personnelle dans le choix de certains moments de la journée).

Tableau de résultats d’apprentissage – Saskatchewan – Éducation physique 4e année

Vie active, mouvement avec adresse : relations

Objectifs généraux :

4EP.10 Tactiques, stratégies et règles Intégrer des tactiques, des stratégies et des règles pour la sécurité et l’inclusion de tous dans des activités de mouvement, y compris, dans des :

  • jeux préparatoires coopératifs et compétitifs;
  • activités en milieu inhabituel

Objectifs spécifiques :

Tableau de résultats d’apprentissage – Manitoba – Art visuel – 5-8e année

Comprendre l’art en contexte

Attentes (Apprentissage) :

AV-C3

L’élève démontrera sa compréhension des rôles, des buts et des significations des arts visuels francophones et autres dans la vie des individus et des collectivités.

Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Études sociales – 7e année

DIMENSIONS COGNITIVES

Attentes générales

7.C.1 développer des compétences qui favorisent la pensée critique et la pensée créatrice

Tableau de résultats d'apprentissage - Alberta - Langue - 5e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Alberta - Langue - 5e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Manitoba - Langue - 6e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Manitoba - Langue - 6e année

Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Carrière et vie – 11e année

Choix personnels

Faire des recherches permettant de constater en quoi la science, la technologie et les médias exercent une influence sur le bien-être

Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Carrière et vie – 12e année

Choix personnels

Faire des recherches permettant de constater en quoi la science, la technologie et les médias exercent une influence sur le bien-être

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