Tableau de résultats d’apprentissage – Colombie-Britannique – Éducation physique et santé – 3e année

COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES

• Pratiquer quotidiennement des activités physiques d’intensité modérée à élevée améliore tous les aspects de notre bien-être.

Savoir-faire physique

• Pratiquer quotidiennement des activités physiques d’intensité modérée à élevée
• Développer et appliquer diverses compétences motrices fondamentales dans une variété d’activités physiques et d’environnements
• Développer et démontrer une capacité à agir en toute sécurité, un esprit sportif et un sens du leadership lors de

Tableau de résultats d’apprentissage – Colombie-Britannique – Éducation physique et santé – 1re année

COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES

• L’activité physique quotidienne nous aide à développer des habiletés motrices et un savoir-faire physique, et est un élément important d’un mode de vie sain.

Savoir-faire physique

• Développer et démontrer une capacité à agir en toute sécurité, un esprit sportif et un sens du leadership lors de la pratique d’activités physiques 

Ressources pédagogiques de HabiloMédias

Tableau de résultats d’apprentissage – Ontario – Art visuel 12e année, cours préemploi

ANALYSE ET OBJECTIVATION

Attentes:

appliquer, surtout à l’oral, le processus d’analyse critique à son travail d’atelier et aux œuvres étudiées, en insistant sur les étapes de l’analyse et de l’interprétation.

Contenus d’apprentissage:

Tableau de résultats d’apprentissage – Ontario – Art visuel 10e annee

Tableau de résultats d’apprentissage – Ontario – Art visuel 10^e annee

Tableau de résultats d’apprentissage – Colombie-Britannique – Éducation artistique – 7e année

COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES

L’élève sera capable d’utiliser des processus créatifs pour  :

Tableau de résultats d’apprentissage – Colombie-Britannique – Éducation artistique – 2e année

COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES

L’élève sera capable d’utiliser des processus créatifs pour  :

Tableau de résultats d’apprentissage – Ontario – Art médiatique 12eannée, cours préemploi

ANALYSE ET OBJECTIVATION

Attentes:

établir, à partir des pratiques étudiées et de son travail en arts médiatiques, le rapport entre la fonction de l’art et ses conséquences personnelles, professionnelles et collectives sur la vitalité d’une communauté, tout en considérant l’artiste comme passeur culturel.

Contenus d’apprentissage:

Tableau de résultats d’apprentissage – Ontario – Art visuel 11e annee

Tableau de résultats d’apprentissage – Ontario – Art visuel 11e annee

Tableau de résultats d’apprentissage – Ontario – Musique 11e annee

Tableau de résultats d’apprentissage – Ontario – Musique 11^e annee