Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Etudes sociales 5e

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Etudes sociales 5e

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Etudes sociales 6e

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Etudes sociales 6e

Tableau de résultats d’apprentissage – Île-du-Prince-Édouard – L’intégration des technologies de l’information 6e année

Systèmes informatiques

B1.13 décrire un virus informatique, comment celui-ci se répand, et l’usage d’un logiciel antivirus pour nettoyer et protéger un ordinateur

Jeux éducatifs

B1.14 identifier le pourriel, une fenêtre publicitaire, un logiciel espion, ou d’autres logiciels complètement indétectables pour l'utilisateur

Tableau de résultats d’apprentissage – Île-du-Prince-Édouard – L’intégration des technologies de l’information 5e année

Systèmes informatiques

B1.2 démontrer une connaissance de l’utilisation et du changement des mots de passe «d'au moins 6 caractères, en combinant chiffres, lettres, majuscules et minuscules, ainsi que les caractères spéciaux»

C1.1 identifier des technologies de tous les jours

Tableau de résultats d’apprentissage – Île-du-Prince-Édouard – L’intégration des technologies de l’information 4e année

Systèmes informatiques

B1.1 ouvrir une session, ouvrir et fermer un logiciel; ouvrir, sauvegarder et fermer un fichier avec la souris

B1.2 démontrer une connaissance de l’utilisation et du changement des mots de passe «d'au moins 6 caractères, en combinant chiffres, lettres, majuscules et minuscules, ainsi que les caractères spéciaux»

C1.1 identifier des technologies de tous les jours

Tableau de résultats d’apprentissage – Saskatchewan – Éducation physique 4e année

Vie active, mouvement avec adresse : relations

Objectifs généraux :

4EP.10 Tactiques, stratégies et règles Intégrer des tactiques, des stratégies et des règles pour la sécurité et l’inclusion de tous dans des activités de mouvement, y compris, dans des :

  • jeux préparatoires coopératifs et compétitifs;
  • activités en milieu inhabituel

Objectifs spécifiques :

Tableau de résultats d’apprentissage – Saskatchewan – Sciences sociales 11e année

UNITÉ 1 : LA PRISE DE DÉCISIONS POLITIQUES

Résultats d’apprentissage obligatoires :

Objectifs relatifs aux valeurs

Indicateurs de réalisation :

Savoir si on doit donner plus de pouvoir et de privilèges à certaines personnes qu'à d'autres

Savoir si les hommes et les femmes doivent avoir le même accès au pouvoir et aux privilèges

Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Santé et préparation pour la vie – 6e année

Santé personnelle

Les élèves vont :

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Éducation physique et santé - 6e année

Éducation physique et santé - 6e année

Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Études sociales – 5e année

Le Canada : développement d’une identité

L’élève fera preuve d’une compréhension et d’un discernement des principaux évènements et facteurs qui ont changé les modes de vie au Canada au fil des ans, de même que des répercussions que ces divers changements ont eues sur la citoyenneté et l’identité.

COMPÉTENCES ET PROCESSUS

DIMENSIONS COGNITIVES

L’élève pourra développer des compétences qui favorisent la pensée critique et la pensée créatrice :