Resources for Teachers

Comprendre les outils d’intelligence artificielle

Niveaux scolaires : 6e à 12e année, de la 6e année à la 5e année secondaire

Durée : 60 à 90 minutes, plus les activités après le cours

Au sujet de l’auteur : HabiloMédias et TELUS Averti

Objectifs d’apprentissage :

Concepts/grandes idées clés :

Interagir avec l’IA

Niveaux scolaires : 7e à 9e année, 1re à la 3e année du secondaire

Durée : de 1,5 à 2 heures

Au sujet de l’auteur : HabiloMédias et TELUS Averti

Objectifs d’apprentissage

Concepts clés/grandes idées

Les élèves comprendront que...

Leurs interactions dans les médias numériques peuvent avoir de réelles conséquences :

Ateliers d’éducation aux médias numériques


Les experts de HabiloMédias sont disponibles pour animer des ateliers en personne et en ligne dans les écoles et les milieux communautaires. Destinés aux parents/tuteurs, aux éducateurs, aux jeunes et au grand public, nos ateliers abordent des sujets tels que la sécurité en ligne, la désinformation, le bien-être numérique, la gestion des technologies à la maison, la diversité et la représentation dans les médias, la citoyenneté numérique, la pensée critique, la haine en ligne et bien plus encore.

Le marketing auprès des ados : réagir aux annonces publicitaires

Cette leçon vise à transformer les adolescents en consommateurs actifs, en les incitant à faire entendre leur voix et à exprimer leurs préoccupations aux annonceurs publicitaires.

Enseigner les médias : techniques médiatiques

Dans cette leçon, les élèves apprendront comment différents médias utilisent différentes techniques pour communiquer un sens.

À la une

La présente leçon vise d’abord à aider les élèves à cerner et à comprendre les différents aspects des organes de presse. En appliquant ces compétences, les élèves recueilleront et recenseront ensuite des nouvelles et les classeront en fonction de leur sujet.

Comment entraîner ton algorithme

Tu peux entraîner les algorithmes des réseaux sociaux et des sites de diffusion de vidéos pour qu’ils te montrent davantage de contenus que tu désires et moins de ceux que tu ne veux pas. Voici quelques conseils à ce sujet.

Échapper au piège de la comparaison

Tu passes probablement beaucoup de temps dans les médias sociaux à faire défiler les publications de tes amis, de ta famille et de tes célébrités préférées. Si les médias sociaux peuvent être un moyen amusant d’entrer en contact avec des gens, ils peuvent aussi te donner une mauvaise image de toi-même si tu n’es pas prudent. T’est-il déjà arrivé de parcourir ton fil d’actualités et d’avoir l’impression que tous les autres ont une vie plus palpitante ou un corps « parfait »? C’est que l’on appelle le piège de la comparaison, et il est facile de s’y faire prendre.

Vaincre la distraction

Voici quelques conseils pour développer une relation plus saine avec la technologie.

Repérer les hypertrucages

As-tu déjà vu une photo ou une vidéo en ligne qui te semblait trop belle pour être vraie? Grâce à la technologie d’aujourd’hui, il est de plus en plus difficile de distinguer le vrai du faux, en particulier ce que l’on appelle les hypertrucages.
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