Ottawa (Ontario) (Le 1er novembre 2013) — Pour lancer la 8e Semaine éducation médias, des élèves du secondaire de tout le Canada ont passé la matinée à discuter marketing et consommation avec un groupe de spécialistes.
Le 30 juin 2010 (Ottawa) – Le Réseau Éducation-Médias (le Réseau) s’allie à la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) pour célébrer le cinquième anniversaire de la Semaine éducation médias, du 1er au 5 novembre 2010. La Semaine vise à encourager les jeunes, les parents, les éducateurs et éducatrices, les responsables communautaires, les gouvernements et les industries médiatiques dans tout le pays à soutenir les initiatives d’éducation aux médias et de littératie numérique dans leur région.
Tableau de résultats d'apprentissage Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Exploration des études familiales 9e et 10e HIF1O/2O
Auteur : Grace Foran, projet eQuality et Matthew Johnson, directeur de l’éducation, HabiloMédias.
Années scolaires : 3 - 5
Durée : 1 heure plus évaluation
Sujet : Langues, Arts plastiques, Arts dramatiques, Ethique et culture religieuse
Leçon : https://habilomedias.ca/ressources-p%C3%A9dagogiques/%C3%A9change-artistique
Deux grands changements surviennent à cet âge : le début de l’adolescence et (pour la plupart des enfants) le début de l’utilisation des téléphones et des médias sociaux. Bien que les plus jeunes utilisent la technologie numérique, il s’agit souvent d’un élément essentiel du développement et de l’épanouissement des préadolescents. Ils sont conscients des risques en ligne, comme les atteintes à la vie privée et les contacts avec des inconnus, mais le plus souvent de manière abstraite puisque ce sont les enseignants ou les parents qui leur en ont parlé, et non leurs pairs. Il en découle souvent un écart entre le risque qu’ils pensent courir et ce qu’ils font réellement.
La publicité et la violence masculine - Compétences
Que ce soit pour se préparer au futur marché de l’emploi ou simplement pour gérer les vies qu’ils mènent déjà en ligne, les jeunes Canadiens doivent avoir les compétences nécessaires en matière de littératie numérique. Mais qu’est-ce que la littératie numérique, et comment pouvons-nous nous assurer que tous les jeunes Canadiens acquièrent les compétences numériques dont ils ont besoin?
Auteur : Matthew Johnson, Directeur de l’éducation, HabiloMédias
Années scolaires : 9e à 12e année
Durée : 1,5 à 2 heures
Leçon : http://habilomedias.ca/ressources-p%C3%A9dagogiques/relations-et-sexualit%C3%A9-dans-les-m%C3%A9dias
Qu’est-ce que la littératie média numérique, et comment peut-on s’assurer que les élèves apprennent à l’école les compétences dont ils ont besoin? HabiloMédias classe les compétences en matière de littératie numérique selon quatre : accéder, utiliser, comprendre et mobiliser. Ces principes forment la base du cadre de littératie média numérique.