Tableau de résultats d’apprentissage – Colombie-Britannique – Éducation à la carrière M-3

COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES

  • Prendre conscience de l’importance d’avoir des relations positives dans sa vie
  • Faire part de ses idées, de ses sentiments, de ses connaissances et de renseignements acquis
  • Travailler avec d’autres de manière respectueuse et constructive à l’atteinte d’objectifs communs
  • Prendre conscience de l’importance de l’apprentissage dans sa vie et dans ses activités professionnelles futures
  • Se fixer des objectifs d’apprentissage réalistes et les atteindre
  • Répertorier et apprécier à leur juste

Santé 5e année

Les rapports personnels

  • comprendra pourquoi les stéréotypes masculins et féminins influencent le rôle de l'enfant dans certaines familles
  • identifiera des moyens d'éliminer les stéréotypes masculins et féminins

Ressources pédagogiques de HabiloMédias

Parler de la publicité avec les jeunes

En raison de leur énorme pouvoir d'achat et de l'influence qu'ils exerceront une fois adultes sur la consommation, les jeunes d'aujourd'hui sont une des générations les plus sollicitées par la publicité. En discutant de cette dernière, en leur parlant de la manière dont elle fonctionne et des multiples façons dont elle les cible, nous pouvons aider les jeunes à devenir des consommateurs avertis, mieux aptes à résister à la pression et aux modes.

Publicité et consommation

Tableau de résultats d'apprentissage - Alberta - Langue - 4e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Alberta - Langue - 4e année - Tableau de résultats d'apprentissage

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Langue - 3e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Langue - 3e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Terre-Neuve-et-Labrador - Sciences humaines 3

Les gens

RAS 5.0 - L’élève devra pouvoir faire preuve d’une compréhension de la diversité de la culture dans la province de Terre-Neuve-etLabrador

5.1 décrire comment les gens expriment leur culture

5.2 expliquer comment et pourquoi la culture change au fil du temps

RAS 6.0 - L’élève devra pouvoir faire preuve d’une compréhension de l’importance de promouvoir les interactions positives entre les gens

6.1 expliquer l’importance des interactions positives entre les gens

Les pubs des Spécial K de Kellogg - Compétences

Les pubs des Spécial K de Kellogg - Compétences

Tableau de résultats d’apprentissage – Colombie-Britannique – Sciences humaines – 6e année

COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES

L’élève sera capable de :