Fais-toi valoir sous ton meilleur jour - Compétences

Auteur : Matthew Johnson, Directeur de l’éducation, HabiloMédias et Stacey Dinya
Année scolaire : 7^e à 9^e année ; 1^ere à la 3^e secondaire
Durée : 1 h 30 à 2 heures

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Immersion française - 3e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Immersion française - 3e année

Tableau de résultats d’apprentissage – Colombie-Britannique – Éducation à la carrière M-3

COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES

• Prendre conscience de l’importance d’avoir des relations positives dans sa vie
• Faire part de ses idées, de ses sentiments, de ses connaissances et de renseignements acquis
• Travailler avec d’autres de manière respectueuse et constructive à l’atteinte d’objectifs communs
• Prendre conscience de l’importance de l’apprentissage dans sa vie et dans ses activités professionnelles futures
• Se fixer des objectifs d’apprentissage réalistes et les atteindre
• Répertorier et apprécier à leur juste

Santé 5e année

Les rapports personnels

• comprendra pourquoi les stéréotypes masculins et féminins influencent le rôle de l'enfant dans certaines familles
• identifiera des moyens d'éliminer les stéréotypes masculins et féminins

Ressources pédagogiques de HabiloMédias

• Les enfants médias
• Les stéréotypes à la télévision
• Les personnages de bandes dessinées

Tableau de résultats d'apprentissage - Nouveau-Brunswick - Langue seconde - 8e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Nouveau-Brunswick - Langue seconde - 8^e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Langue - 3e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Langue - 3e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Manitoba - Langue - 6e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Manitoba - Langue - 6e année