Masculinité et médias consacrés au sport
Magazines, journaux et émissions sportives contribuent aussi à l'élaboration du concept de masculinité dans la société moderne.
Les enfants médias - Compétences
Les enfants médias - Compétences
Le jeu dans les médias - Compétences
Le jeu dans les médias - Compétences
Les élections et les médias - Compétences
Les élections et les médias - Compétences
Le Réseau Éducation-Médias et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants s'associent pour promouvoir l'éducation aux médias à l'ère numérique
Ottawa, le 8 juin 2009 – Le Réseau Éducation-Médias (le Réseau) et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) s'associent pour organiser la Quatrième Semaine éducation médias du Canada, qui se tiendra du 2 au 6 novembre 2009.
Le thème de cette année — « L'éducation aux médias à l'ère numérique » — fera ressortir les multiples compétences dont les jeunes d'aujourd'hui ont besoin pour évaluer, adapter, créer et distribuer le contenu médiatique, et y avoir accès.
Le remixage des médias - Compétences
Auteur : Matthew Johnson, Directeur de l’éducation, HabiloMédias
Années scolaires : 10e à 12e année
Durée : Deux heures plus les activités d’évaluation
Leçon : http://habilomedias.ca/ressources-p%C3%A9dagogiques/le-remixage-des-m%C3%A9dias
Le privilège dans les médias - Aperçu
Un privilège est l'avantage relatif dont bénéficie un groupe en raison de la discrimination ou de l'oppression exercée envers d'autres groupes.
HabiloMédias, CTIC, et le mois national de la cybersécurité
Octobre est le mois national de la cybersécurité, et le Conseil des technologies de l’information et des communications (CTIC) et HabiloMédias, en collaboration avec Rencontres du Canada et Hive Toronto, rassemblent des chefs de file de l’industrie, des conférenciers fascinants, et 200 élèves du secondaire pendant deux jours lors d’activités sur la littératie numérique, la cybercitoyenneté et la cybersécurité.
Sexualité et relations entre les sexes dans les médias
La pression qu’exercent la publicité, la télévision, le cinéma et les nouveaux médias sur les adolescents pour qu’ils soient sexuellement attirants, et sexuellement actifs, est grande. De plus, les représentations médiatiques des relations donnent souvent des leçons malsaines.