Tableau de résultats d’apprentissage – Manitoba – Sciences humaines – 6e année

Identité, culture et communauté

L'élève explorera les concepts d'identité, de culture et de communauté en rapport avec les individus, les sociétés et les pays.

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Immersion française - 10e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Immersion française - 10^e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Nunavut - 3e année

Sciences humaines: programmes d’études et guide de mise en œuvre – M à 3e année (TNO, 2009) Programme d’éducation de maternelle du ministère de l’Éducation de l’Alberta (2008)
School Health Program – K-9 (NWT, 1991)
Programme de santé et préparation pour la vie – Maternelle à la 9e année (Alberta, 2002)
Éducation Physique (M-12) (Alberta, 2000)
Programme français d’éducation artistique (Manitoba, 2011)
Français langue première (M à 12) (Alberta, 1998)

Uquasiliriniq

Communication

Littératie orale, textuelle et visuelle

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Immersion française - 9e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Immersion française - 9^e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Alberta - Langue seconde - 8e année

Communication et stratégies d’apprentissage langagières - Compréhension

Compréhension orale :

• comprendre, dans des situations guidées, en identifiant les expressions ou les mots-clés appris antérieurement, l’idée principale ou les idées principales et quelques détails additionnels isolés contenus dans une variété de discours oraux concrets qui sont authentiques ou adaptés.

Compréhension écrite :

Tableau de résultats d'apprentissage - Alberta - Langue seconde - 9e année

Communication et stratégies d’apprentissage langagières - Compréhension

Compréhension orale :

• comprendre, dans des situations guidées, en identifiant les expressions ou les mots-clés appris antérieurement, l’idée principale ou les idées principales et quelques détails additionnels isolés contenus dans une variété de discours oraux concrets qui sont authentiques ou adaptés.

Compréhension écrite :

Tableau de résultats d'apprentissage - Nouveau-Brunswick - Langue seconde - 3e année

Cette grille des résultats d’apprentissage provenant du Programme d’études de français langue première du Nouveau-Brunswick contient les résultats portant sur les médias et des liens vers des ressources sur le site de HabiloMédias appuyant ces résultats.

Attentes envers l’élève :

Communication orale – L’élève devra pouvoir : Tableau de résultats d'apprentissage - Nouveau-Brunswick - Dynamiques individuelles et familiales 120 Croissance et épanouissement personnels Les élèves cerneront et exploreront les facteurs contribuant à la croissance et à l’épanouissement personnels 2.2 Comprendre ce qui influence leur développement personnel Tableau de résultats d’apprentissage – Colombie-Britannique – Sciences humaines – 8e année COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES L’élève sera capable de : Tableau de résultats d'apprentissage - Alberta - Langue - 10e année Tableau de résultats d'apprentissage - Alberta - Langue - 10e année