Marketing en ligne destiné aux jeunes : stratégies et techniques - Compétences
Marketing en ligne destiné aux jeunes : stratégies et techniques - Compétences
Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Études sociales – 4e année
Communication
4.C.9 Développer des compétences médiatiques
- comparer des informations recueillies sur un sujet donné dans des médias imprimés, à la télévision, dans des photographies et à Internet;
- examiner diverses perspectives face à une problématique présentée dans les médias;
- identifier et distinguer les points de vue provenant de sources électroniques sur un sujet particulier.
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Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Géographie régionale 11e CGD3M
Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Géographie régionale 11e CGD3M
Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Fondements en carrières et technologies (FCT) – 5e année
FCT, c’est explorer ses champs d’intérêt, ses passions et ses habiletés en faisant des liens personnalisés avec des possibilités de carrière.
- J’explore mes champs d’intérêt et mes passions en faisant des liens personnalisés avec des possibilités de carrière.
- J’utilise les habiletés, les connaissances et les technologies associées à des domaines professionnels.
- Je respecte les mesures de sécurité associées à des domaines professionnels et aux technologies connexes.
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Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Fondements en carrières et technologies (FCT) – 6e année
FCT, c’est explorer ses champs d’intérêt, ses passions et ses habiletés en faisant des liens personnalisés avec des possibilités de carrière.
- J’explore mes champs d’intérêt et mes passions en faisant des liens personnalisés avec des possibilités de carrière.
- J’utilise les habiletés, les connaissances et les technologies associées à des domaines professionnels.
- Je respecte les mesures de sécurité associées à des domaines professionnels et aux technologies connexes.
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Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Cours COM2115 : Production Audiovisuelle 1
1. développer ses habiletés à l’aide des éléments de production
- 1.1 employer la bonne terminologie pour décrire le matériel, les techniques, les processus et les procédures
- 1.2 employer divers éléments de production pendant la réalisation de son projet, p. ex., le cadrage et la mise au point de la caméra, l’éclairage, la manipulation du son
- 1.3 vérifier que l’enchainement et les séquences sont pertinentes, p. ex.