Tableau de résultats d’apprentissage - Nouveau-Brunswick - Immersion – Musique 5e année
Comprendre et lier les contextes du temps, du lieu et de la collectivité
Les élèves devront respecter les contributions aux arts de personnes et de groupes culturels dans les contextes locaux et mondiaux, ainsi que valoriser les arts en tant que registre des expressions et des expériences humaines.