#PourToi : Un jeu d’algorithmes Guide de discussion
Le Guide de discussion #PourToi comprend un aperçu du jeu, des instructions pour organiser un atelier, une préparation avant chaque phase du jeu et un compte rendu ensuite pour présenter et discuter des idées clés sur les algorithmes, les règles d’une partie rapide, et un glossaire contenant les définitions des mots importants.
Pratiques exemplaires
Le recensement des pratiques exemplaires d’éducation aux médias fondées sur des données probantes présente plusieurs difficultés : premièrement, parce que la plupart des évaluations comparent les interventions en éducation aux médias soit à un groupe de contrôle, soit à une autre intervention non fondée sur l’éducation aux médias, et deuxièmement, parce que, comme mentionné précédemment, il y a souvent un décalage entre ce qu’un programme enseigne et les résultats qu’il mesure.
Styles de vie saines 1230
Vie active
Une vie active et toi
Reconnaître ce qui fait obstacle à une vie active
Montrer qu’ils peuvent prendre des décisions éclairées sur les questions de forme physique qui touchent leur personne, les autres et l’environnement.
Ressources pédagogiques de HabiloMédias
La technologie, les médias et la vie active
Santé Maternelle
Tout sur moi : Corps en santé et connaissance du corps
Connaissances et compréhension
comprendre que les aliments sains, selon Le Guide alimentaire canadien pour manger sainement, donnent de l’énergie au corps et l’aident à grandir
explorer des façons de rester actif à tous les jours
Santé 9e année
L’établissement de l’ambiance et la communication
Connaissances et compréhension
1. identifier les types de communication (passive, agressive, ferme, verbale, non verbale et capacité de refus).
2. déterminer les étapes de la prise de décision.
3. reconnaître le rôle des renseignements factuels dans le processus décisionnel.
Santé 1re année
Tout sur moi : Corps en santé et connaissance du corps
Connaissances et comprehension
reconnaître les activités quotidiennes qui favorisent leur santé et leur bien-être
comprendre qu’une alimentation variée incluant les quatre groupes alimentaires, tels qu’ils sont définis dans Bien manger avec le Guide alimentaire canadien, favorise une bonne santé et une croissance saine
reconnaître que Bien manger avec le Guide alimentaire canadien propose des choix santé pour chacun des groupes alimentaires
Technologies des arts
Le programme des technologies des arts comprend des attentes reliées à l’éducation aux médias et la littératie numérique. Elles se trouvent principalement dans la section 3 (Perception, culture et technologie) et concernent la relation entre les médias de masse, la culture et la technologie.
Carrière et vie
L’information et l’apprentissage sur les carrières sont des processus continus et évolutifs. Dans ces programmes d’études, on met l’accent sur la littératie comme un processus d’apprentissage qui dure toute une vie et qui implique l’acquisition de plusieurs compétences. Parmi elles se trouvent la capacité de s’exprimer par divers moyens, l’utilisation de la technologie numérique et la connaissance de soi et l’estime de soi.
Santé 8e année
Le bien-être affectif et social
Être conscient des facteurs qui influencent les rôles de l'homme et de la femme.