Qui dit vrai ? Guide de l’enseignant

Qui dit vrai ? est la deuxième aventure des trois cybercochons. Dans Jouer sans se faire jouer, Lardon, Porcinette et Goret ont appris qu’il est important de protéger sa vie privée en naviguant sur Internet et de déceler les pièges du marketing en ligne. Cette fois-ci, nos trois petits cochons s’aventurent dans les bavardoirs (chatrooms).

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Jouer sans se faire jouer guide de l’enseignant

Bienvenue à Jouer sans se faire jouer : la première aventure des trois cybercochons. L’objectif de ce jeu interactif destiné aux enfants de 8 à 10 ans est de leur apprendre à surfer sur Internet en toute sécurité et, surtout, à déceler et à déjouer les pièges de marketing qui leur sont tendus.

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Aider nos jeunes, à utiliser téléphones intelligent de façon sécuritaire – Guide des parents

HabiloMédias fait équipe avec TELUS pour élaborer des ressources pour deux portails virtuels conçus pour aider les enfants et les familles du Canada à naviguer en toute sécurité: Le programme éducatif virtuel TELUS AVERTI, et le site Web TELUS CyberFuté.

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Aider nos enfants à naviguer notre monde numérique – Guide des parents

HabiloMédias fait équipe avec TELUS pour élaborer des ressources pour deux portails virtuels conçus pour aider les enfants et les familles du Canada à naviguer en toute sécurité: Le programme éducatif virtuel TELUS AVERTI, et le site Web TELUS CyberFuté.

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Le vrai du faux ou comment éviter de propager les rumeurs

Affiché par Marie-Josée Archambault le 27 avr 2016.

Sur Facebook, je suis toujours effarée de voir le nombre de fausses nouvelles et de rumeurs qui circulent. Et je ne parle même pas ici de ces études bidon qui sont légion sur internet! Ces nouvelles qui ont l’air d’être tout à fait scientifiques mais qui la plupart du temps, s’avèrent être du  n’importe quoi.

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Authentification de l'information, Blogues, Citoyenneté numérique, Journalisme et actualités

L’apprentissage connecté : Le personnel enseignant et les technologies en réseau dans la classe

Affiché par Matthew Johnson le 05 avr 2016.

Depuis plus de 25 ans, les enseignants canadiens encouragent les élèves à aller en ligne et les préparent à utiliser Internet de façon sécuritaire, intelligente et responsable. Grâce au programme Rescol des années 1990, de nombreux jeunes canadiens ont eu leurs premières expériences des technologies réseautées dans les classes et les bibliothèques des écoles. 

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Authentification de l'information, Citoyenneté numérique, Internet et communication mobile, Production médiatique, Perfectionnement professionnel, Ressources, Réseautage social

Clique si tu es d’accord

Affiché par MediaSmarts le 31 mar 2016.

Lorsque vous vous inscrivez à un service sur un site Web ou que vous utilisez une application la première fois, lisez-vous attentivement la politique de confidentialité et les conditions d’utilisation? Ou, comme la plupart d’entre nous, cliquez-vous sur « J’accepte » dès que possible?

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Cybersécurité, Citoyenneté numérique, Propriété intellectuelle, Internet et communication mobile, Publicité et consommation, Musique, Vie privée, Réseautage social, Jeux vidéo
Clique si tu es d’accord

Clique si tu es d’accord (de la 7e à la 9e année)

Êtes-vous en mesure de saisir rapidement et efficacement les politiques de confidentialité et les conditions d’utilisation? Apprenez à déchiffrer les documents juridiques des sites Web et des applications à l’aide de ce jeu interactif.

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10 façons de rendre le monde meilleur aujourd’hui

Affiché par HabiloMédias le 24 fév 2016.

Aujourd’hui est La journée du chandail rose, une initiative nationale pour mettre fin à l’intimidation en ligne et hors ligne. Depuis 2007, des Canadiens portent des chandails roses pour montrer leur engagement à mettre fin à l’intimidation sous toutes ses formes.

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Cyberintimidation, Citoyenneté numérique, Internet et communication mobile, Ethique en ligne, Réseautage social, Jeux vidéo

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Rendre le monde meilleur aujourd’hui

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