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  1. Accueil

Être parent de princesses

Si vous n’avez pas vu l’histoire de la « princesse hot dog » qui circule sur Internet, je vous suggère de lire cet article de BuzzFeed. Lors de la « semaine des princesses » du cours de danse d’Ainsley, 5 ans, elle a décidé de porter un costume de hot dog. En tant que parent, c’est le genre d’impertinence juvénile que j’appuie. Après tout, il s’agissait d’une princesse qui savait vraiment qui elle était, une princesse pas comme les autres princesses, une « princesse hot dog » (#hotdogprincess).

La cyberintimidation et la loi (1re-2e secondaire) - Activité

Cette leçon permet aux élèves d’explorer et de discuter des aspects juridiques de la cyberintimidation. Les élèves passent en revue des études de cas hypothétiques, mesurent la gravité de chacun des cas, établissent qui est légalement responsable, quelle mesure doit être prise et par qui. Afin d’établir ceci, les élèves chercheront des réponses aux questions suivantes : Comment se différencie la cyberintimidation de l’intimidation hors ligne ? Quels sont les aspects d’un cas de cyberintimidation pouvant mener à une action en justice ? Qu’est-ce qui détermine s’il s’agit d’une affaire civile ou d’une affaire criminelle ? Comment la Charte des droits et la Convention relative aux droits de l’enfant peut-elle trouver un équilibre entre la liberté d’expression et la sécurité de la personne ? À quel moment et de quelle façon les écoles doivent-elles se sentir responsables des cas de cyberintimidation ?

Cyberintimidation, Citoyenneté numérique, Internet et communication mobile

La cyberintimidation et la loi (3e à 5e secondaire) - Activité

Cette leçon permet aux élèves d’explorer et de discuter des aspects juridiques de la cyberintimidation.

Cyberintimidation, Citoyenneté numérique, Internet et communication mobile

Jeunes Canadiens dans un monde branché, phase IV : La vie en ligne

Jeunes Canadiens dans un monde branché (JCMB) est l’étude de recherche la plus complète et la plus longue jamais menée au Canada sur les attitudes, les comportements et les opinions des jeunes en lien avec Internet, la technologie et les médias numériques.  Le rapport La vie en ligne est le premier d’une série de rapports qui résument les conclusions du sondage. Ce rapport donne un aperçu de la vie en ligne des jeunes Canadiens et met en évidence les conclusions relatives à l’utilisation des appareils, aux activités en ligne, au temps d’écran, à la technologie en classe, aux règles à la maison, et à ce que ressentent les jeunes lorsqu’il est question de se débrancher et de se déconnecter occasionnellement. Pour de plus amples renseignements, consultez les conclusions et les points clés disponibles ici.

Jeunes Canadiens dans un monde branché, phase IV : Le contenu préjudiciable et malaisant en ligne

Jeunes Canadiens dans un monde branché (JCMB) est l’étude de recherche la plus complète et la plus longue jamais menée au Canada sur les attitudes, les comportements et les opinions des jeunes en lien avec Internet, la technologie et les médias numériques.  Ce rapport met en lumière les résultats concernant la fréquence à laquelle les jeunes voient du contenu préjudiciable et malaisant en ligne, y compris du contenu raciste, sexiste et pornographique, les espaces en ligne où ils voient le plus souvent ce type de contenu et la façon dont ils y réagissent.

Tableau de résultats d’apprentissage – Colombie-Britannique – Science – 9e année

Évaluer

  • Démontrer une sensibilisation aux a priori, remettre en question les idées tenues pour acquises et relever
    les préjugés dans son propre travail et dans les sources secondaires
  • Prendre conscience de l’évolution du savoir au fil du temps, parallèlement avec le développement des outils

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Technologie des communications 10e année ouvert TGJ2O

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Technologie des communications 10e année ouvert TGJ2O

Ce que les parents doivent savoir à propos de YouTube

YouTube est une fenêtre ouverte sur un monde de merveilles. On peut y trouver d'innombrables vidéos de qualité se voulant éducatives, divertissantes ou inspirantes. Mais parmi les vidéos de chats et les clips de Kid President, on peut aussi se heurter à des atrocités. La question est de savoir comment nous, en tant que parents, pouvons-nous nous orienter dans les eaux troubles de YouTube?

La nouvelle « boîte noire » dans votre salon

Avec le lancement de la Xbox One ce novembre dernier, l’année 2013 a finalement fini d’accoucher de la nouvelle génération de consoles de jeux vidéo. La Wii U, la PlayStation 4 (PS4) et la Xbox One vont sûrement se retrouver sur la liste de plusieurs enfants au temps des fêtes cette année, mais ces nouvelles consoles sont loin d’être simplement un jeu d’enfant.

Tableau de résultats d’apprentissage – Colombie-Britannique – Éducation physique et santé – 7e année

COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES

La participation quotidienne à différents types d’activités physiques a une incidence sur notre savoir-faire physique et sur nos objectifs de santé et de forme physique.

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