À vous mettre l'eau à la bouche ! - Compétences
À vous mettre l'eau à la bouche ! - Compétences
Faire de votre école une zone sans publicité
Les écoles sont censées être des lieux publics mais les publicitaires s’en servent de plus en plus pour cibler les jeunes. Les compagnies savent combien de temps les jeunes passent à l’école, en salle de classe, dans les activités parascolaires, ou simplement avec leurs amis, et ils ne veulent pas rater l’occasion de les atteindre dans ces endroits. Un milieu scolaire fournit un public de jeunes captifs et donne l’impression qu’il existe une approbation de la part des enseignants et du système scolaire.
La représentation du milieu scolaire - Compétences
La représentation du milieu scolaire - Compétences
La criminalité et la jeunesse : perceptions - Compétences
La criminalité et la jeunesse : perceptions - Compétences
Protégez votre vie privée - Compétences
Protégez votre vie privée - Compétences
Minutes Médias Leçon 6 : Chaque média a une forme artistique unique - Compétences
Auteur : HabiloMédias a collaboré avec Entreprises pour l’essor des enfants dans le but de créer une série de vidéos portant sur chacun des concepts clés de la littératie médiatique
Année scolaire : 4e à 6e année
Durée : 45 à 90 minutes
Fais-toi valoir sous ton meilleur jour - Compétences
Auteur : Matthew Johnson, Directeur de l’éducation, HabiloMédias et Stacey Dinya
Année scolaire : 7e à 9e année ; 1ere à la 3e secondaire
Durée : 1 h 30 à 2 heures
Influence des stéréotypes sur les jeunes
Des générations d’enfants nord-américains ont grandi en regardant des films de « cow-boys et d’Indiens » et en lisant Les Aventures de Tom Sawyer ou La Petite Maison dans la prairie. Ces films et romans populaires n’ont fait que renforcer l’idée que les autochtones appartenaient au passé, éternellement occupés à chasser le bison ou à se faire pourchasser par la cavalerie de l’armée américaine, et que le destin les avait placés pour toujours en marge de la « véritable » société. De telles impressions acquises dès le plus jeune âge sont difficiles à effacer: comme l’explique l’écrivain anishinaabe Jesse Wente, « en l’absence de représentations appropriées des peuples autochtones dans les médias, les fausses représentations deviennent la "vérité" acceptée[1] ».
Nos identités numériques : de l’importance de protéger son image et celle de son enfant
Et si un jour l’un de vos enfants décidait de vous poursuivre pour avoir mis en ligne, sur Facebook ou ailleurs, des photos de lui sans son consentement ? Scénario de pure sciences fictions, pourrions-nous penser!
Poser des questions à propos de la violence dans les médias
En janvier, le vice-président américain Joe Biden a rencontré des représentants de l’industrie des jeux vidéo à la suite des événements tragiques ayant eu lieu à Sandy Hook afin de discuter la relation potentielle entre les jeux vidéo et la violence causée par les armes à feu.