Rédaction d'un article de journal - Compétences

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À vous mettre l'eau à la bouche ! - Compétences

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Arts plastiques

Selon le document Programme d’arts plastiques au primaire du curriculum de l’Île-du-Prince-Édouard, « L’enseignement des arts plastiques contribue de façon non équivoque à bâtir notre culture en créant de nouvelles valeurs : c’est en faisant ses images que l’individu construit ses valeurs.  Par conséquent, l’élève arrivera à rayer les valeurs toutes faites (les clichés) que la société essaie de lui imposer, en créant sa propre image et en poursuivant ainsi sa démarche vers la connaissance de lui-même et de son environnement. » On retrouve les résultats d’apprentissag

Médias visuels - Introduction

Les médias visuels, comme l’art, la photographie et le cinéma, utilisent des techniques particulières appelées règles de mise en avant pour diriger l’attention des spectateurs et influencer leur perception de ce qu’ils voient. Comprendre ces règles aide autant les créateurs d’images que les personnes qui cherchent à interpréter les messages visuels.

Beaux-arts

Plusieurs attentes du programme des Arts plastiques à l’élémentaire (1989) de l’Alberta sont liées à la littératie médiatique et la littératie numérique. Le cours repose sur quatre composantes majeures de l’apprentissage visuel :

Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Arts visuels 30

Contacts

Attentes générales

Impact de l’image

L’élève s’interrogera sur les sources de l’image qui sont particulièrement significatives pour lui dans la culture contemporaine.

Attentes spécifiques

Concepts :

A. L’imagerie permet de décrire des questions politiques ou sociales importantes sur le plan local

B. L’imagerie permet de décrire des aspects importants de la propre vie de l’élève

Stratégies pour favoriser la représentation 2SLGBTQINA+ dans les médias

Les personnages, les situations et les thèmes 2SLGBTQINA+ étant de plus en plus répandus dans les médias, il est parfois difficile d’interpréter les représentations.

Marketing en ligne destiné aux jeunes : stratégies et techniques - Compétences

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Réaliser un reportage - Compétences

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Il lance et compte - Les sports et la publicité sur l'alcool - Activité

Dans cette activité de trois jours, les élèves de 4e à 6e année étudieront les tactiques employées par les compagnies d’alcool qui profitent du sport et des événements sportifs pour mousser la vente de leurs produits et influencer les consommateurs – en particulier les jeunes.