« Beaucoup est mis dans les médias. Qu'allez-vous en retenir ? » Lancement d'une nouvelle campagne de sensibilisation pendant
Ottawa, 20 novembre 2006 – Le Réseau Éducation-Médias (le Réseau) et la Fédération canadienne des enseignantes et enseignants (FCE) procèdent, aujourd’hui, au lancement de la Semaine nationale de l’éducation aux médias. Marquant une première au Canada, cette semaine qui se tient du 19 au 24 novembre vise à promouvoir l’intégration et l’enseignement pratique de l’éducation aux médias dans tous les foyers, les écoles et les communautés du Canada.
« Le respect de la vie privée : ça compte » —thème de la Semaine éducation médias 2012
Ottawa, le 15 mars 2012. Le Réseau Éducation-Médias et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) se réjouissent d’annoncer que le thème de la Semaine éducation médias de cette année, qui se tiendra du 5 au 9 novembre, sera « Le respect de la vie privée : ça compte ».
Appel de candidatures : Réseau de jeunes vérificateurs de HabiloMédias, session hiver - printemps 2025
HabiloMédias, le centre canadien d’éducation aux médias numériques et organisme de bienfaisance enregistré, est heureux d’annoncer que le premier programme bilingue de jeunes vérificateurs au Canada se poursuivra en 2025 !
Des élèves du Québec apprennent des leçons sur la vie privée en ligne lors du lancement de la Semaine éducation médias 2012
Montréal, 4 Decembre 2012 — L’école secondaire anglophone Laurier Macdonald à Saint-Léonard s’est jointe à d’autres écoles du Québec pour participer à une activité de lancement de la Semaine éducation médias 2012. Les élèves ont eu l’occasion de s’entretenir avec un groupe de spécialistes au sujet de la vie privée en ligne, car le thème de la Semaine de cette année était « Le respect de la vie privée : ça compte ».
À voix égales et le Réseau Éducation-Médias inaugure des leçons pour combattre l‘inégalité des sexes en politique
Ottawa, le 2 juin 2009 – À voix égales en partenariat avec le Réseau Éducation-Médias (le Réseau) dévoile aujourd'hui des leçons bilingues pour les élèves de la 7ème à la 12ème année. Les leçons examinent la représentation médiatique des sexes en politique. Des élèves de Glashan Intermediate School à Ottawa ont eu l'opportunité d'essayer les leçons.
Minutes Médias Leçon 3 : Différentes personnes réagissent différemment à différentes constructions médiatiques
Dans cette leçon, les élèves regardent une vidéo qui présente le concept clé d’éducation aux médias selon lequel le public décode ou interprète le sens d’un message.
Le Réseau Éducation-Médias célèbre le 1er anniversaire de son nouveau site, couronné de prix internationaux et fréquenté par un nombre record de visiteurs
OTTAWA, 1e avril 2004 - Le Réseau Éducation-Médias (le Réseau), principal organisme d’éducation à Internet au Canada, célèbre l’extraordinaire succès de son site bilingue d’éducation aux médias qui a attiré 3,2 millions de visiteurs uniques depuis sa refonte en mars 2003, une spectaculaire augmentation de 139 % en un an.
La Semaine nationale de l'éducation aux médias 2007 donne le coup d'envoi avec le thème « Devenir e-Parent »
Ottawa, Le 5 novembre 2007 - Le Réseau Éducation-Médias et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) ont tenu aujourd'hui la cérémonie d'ouverture de la Semaine nationale de l'éducation aux médias 2007 à Ottawa. L'objet de la Semaine est de favoriser et de promouvoir le renforcement de la compétence médiatique dans les écoles, les communautés et les foyers canadiens.
L’étude menée par HabiloMédias suggère que les jeunes technophiles et connectés sont totalement conscients des dangers et des avantages de l’utilisation de la technologie
Le rapport sur la littératie numérique met en lumière le point de vue des jeunes sur l’utilisation des appareils en classe et sur leur rapport de confiance avec leurs parents
5 février 2020 - Un nouveau rapport canadien souligne le besoin de mener plus de recherche et de développer plus de ressources pour aider les parents, les éducateurs et les décideurs à travailler avec les jeunes afin d’accroitre les compétences dont ils ont besoin pour s’épanouir dans le monde numérique d’aujourd’hui.