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  1. Accueil

Ateliers pour le grand public (for workshops landing page)

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Ateliers pour le grand public

Atelier pour les jeunes (for workshops landing page)

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Atelier pour les jeunes

L’éducation aux médias numériques au service de la démocratie

Années scolaire : 9e à 12e années

A propos de l’auteur : HabiloMédias

Authentification de l'information, Journalisme et actualités, Publicité et consommation

Une nouvelle étude de HabiloMédias montre que les vidéos éducatives encouragent les gens à vérifier les faits

30 avril 2025

Ottawa (Ontario) – Une nouvelle étude publiée par HabiloMédias montre que les vidéos éducatives comme celles mettant en scène l’hippo des familles dans le cadre de la campagne FAUX que ça cesse encouragent les gens à vérifier les faits et à éviter de partager de fausses informations.

Tableau de résultats d’apprentissage – Saskatchewan – Sciences sociales 11e année

UNITÉ 1 : LA PRISE DE DÉCISIONS POLITIQUES

Résultats d’apprentissage obligatoires :

Objectifs relatifs aux valeurs

Indicateurs de réalisation :

Savoir si on doit donner plus de pouvoir et de privilèges à certaines personnes qu'à d'autres

Savoir si les hommes et les femmes doivent avoir le même accès au pouvoir et aux privilèges

Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Santé et préparation pour la vie – 6e année

Santé personnelle

Les élèves vont :

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Éducation physique et santé - 5e année

Éducation physique et santé - 5e année

Tableau de résultats d'apprentissage - Ontario - Éducation physique et santé - 6e année

Éducation physique et santé - 6e année

Tableau de résultats d’apprentissage – Alberta – Études sociales – 5e année

Le Canada : développement d’une identité

L’élève fera preuve d’une compréhension et d’un discernement des principaux évènements et facteurs qui ont changé les modes de vie au Canada au fil des ans, de même que des répercussions que ces divers changements ont eues sur la citoyenneté et l’identité.

COMPÉTENCES ET PROCESSUS

DIMENSIONS COGNITIVES

L’élève pourra développer des compétences qui favorisent la pensée critique et la pensée créatrice :

Tableau de résultats d’apprentissage – Colombie-Britannique – Éducation artistique – 6e année

COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES

L’élève sera capable d’utiliser des processus créatifs pour  :

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