L’éducation à la vie privée devient mobile

Ottawa (Ontario) (le 21 mai 2015) – Pour aider les parents et les enseignants à aider les enfants à gérer leur vie privée en ligne, HabiloMédias offre son populaire jeu éducatif Pirates de la vie privée pour les plateformes mobiles. L’application apprend aux enfants âgés de 7 à 9 ans la valeur de leurs renseignements personnels et comment savoir s’il est approprié de partager des renseignements en ligne et lorsqu’il est préférable de garder leurs renseignements pour eux.

Pirates de la vie privée

Quand nous pensons aux risques pour la vie privée dont sont confrontés les jeunes en ligne, nous avons tendance à imaginer des adolescents et des pré-adolescents qui partagent sans relâche des contenus sur les téléphones cellulaires et les réseaux sociaux. Toutefois, les jeunes font face à des questions associées à la vie privée à un âge de plus en plus précoce : dans le cadre d'une étude menée en 2014 au Royaume-Uni, les jeunes de 13-14 ans ont affirmé qu'ils avaient 8 1/2 ans la première fois qu'ils sont allés en ligne, les jeunes de 11-12 ans en avaient 8 et les jeunes de 9-10 ans n'en avaient que 6.^[1]

Ateliers sur la littératie numérique rendus disponibles à toutes les bibliothèques publiques du Québec

Ottawa (Mai 25, 2015) – HabiloMédias, un centre canadien sans but lucratif pour la littératie numérique et l’éducation aux médias, est heureux d’annoncer que sa ressource sous licence La Toile et les jeunes, une série d’ateliers de perfectionnement professionnel sur la littératie numérique, est maintenant accessible gratuitement à toutes les bibliothèques publiques du Québec.

Inscrivez la Semaine éducation médias 2015 à votre calendrier!

Du 2 au 6 novembre 2015, des élèves, des éducateurs, des parents, et des groupes communautaires vont se joindre à HabiloMédias et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) pour marquer la 10e Semaine éducation médias (#semedmed).

Français langue seconde

Plutôt que de faire l’étude des médias un domaine particulier, le curriculum du programme d’études du français langue première de la province de l’Alberta a décidé

« … de l’intégrer aux autres domaines afin d’amener toujours l’élève à considérer l’aspect médiatique de la communication dans ses projets de communication. »

Les extraits ci-dessous proviennent du Programme d’études du français langue seconde (1998) et illustrent de quelle façon l’éducation aux médias et intégrée dans le curriculum de l’Alberta :

Les médias sociaux ou la bête aux mille têtes

Ah Internet ! Tant les adultes que les jeunes, je pense, ont beaucoup à apprendre sur le sujet tant 2015 et les prochaines années risquent de voir de plus en plus de nouvelles porter sur la question de la sécurité!

Nouvel outil de Twitter pour combattre les trolls

L’une des difficultés d’être parent dans une ère numérique est de se tenir au courant de tous les nouveaux outils et sites Web et des réseaux sociaux que nos enfants utilisent ou non ainsi que des nouveaux développements et des mises à jour touchant les outils existants. Honnêtement, je crois parfois que je suis prise au piège dans une roue de hamster du XX^Ie siècle!

Français langue seconde (immersion)

« La langue est un outil qui satisfait le besoin humain de communiquer : s'exprimer en tant qu'individu, véhiculer des pensées. C'est aussi un instrument qui permet l'accès à de nouvelles informations et la construction de nouvelles connaissances.

Immersion française

La communication étant un acte social, l’élève coconstruit sa compréhension dans un processus de négociation avec les autres. Il ou elle questionne, se questionne, compare sa pensée avec celle

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Programme d’études interdisciplinaire - Maternelle

Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Programme d’études interdisciplinaire - Maternelle