Tableau de résultats d'apprentissage - Colombie-Britannique - Arts visuels en atelier 10
Compétences disciplinaires
Explorer et créer
- Créer des œuvres artistiques en utilisant l’inspiration sensorielle, l’imagination e
Tableau de résultats d'apprentissage - Colombie-Britannique - Photographie 10
Compétences essentielles
Explorer et créer
- Créer des œuvres photographiques en utilisant l’inspiration sensorielle, l’imagination et l’inve
Tableau de résultats d'apprentissage - Colombie-Britannique - Éducation physique et santé 10
Compétences essentielles
Mode de vie sain et actif
- Participer à des activités physiques conçues pour améliorer et maintenir les composantes santé
La Semaine éducation médias démarre aujourd’hui sur le thème « Fait ou faux : Aidez le monde à mettre un terme aux fausses informations »
OTTAWA, le 5 nov. 2018 /CNW/ – La 13e Semaine éducation médias démarre officiellement aujourd’hui!
Le jeu Au-delà des faits
Ces activités stimulantes et amusantes, où la rapidité est la clé, donnent l’occasion aux adolescents et aux adultes de tester leurs habiletés et d’acquérir de nouvelles techniques d’authentification.
Nous sommes tous des diffuseurs – fiche-conseil
Voici trois conseils qui vous permettront de vous assurer de partager de bonnes informations et de mettre un frein à la propagation des canulars, des rumeurs et des arnaques.
1. Méfiez-vous de vos propres partis pris.
Pour être un diffuseur responsable, il faut être conscient des raisons pour lesquelles vous pourriez être plus susceptible de croire quelque chose sans avoir de preuves. Avant de partager une nouvelle, prenez quelques minutes pour déterminer si vous êtes tombé dans le panneau de l’un des partis pris fréquents suivants.
Tableau de résultats d'apprentissage - Colombie-Britannique - Arts visuels 2D en atelier 10
Compétences essentielles
L’élève sera capable de :
Tableau de résultats d'apprentissage - Colombie-Britannique - Arts visuels 3D en atelier 10
Compétences essentielles
Explorer et créer
- Créer des œuvres artistiques tridimensionnelles (3D) en utilisant l’inspiration sensorielle, l’imagination et l’investigation
- Explorer les possibilités artistiques et prendre des risq